М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sasha22114
sasha22114
20.05.2021 22:08 •  Математика

Производные сложных функций.


Производные сложных функций.

👇
Ответ:
mrden4uk1
mrden4uk1
20.05.2021

Пошаговое объяснение:

1.

y' = \cos(2x - 1) \times (2x - 1)' = 2 \cos(2x - 1)

2.

y '= 4 {(5x + 2)}^{3} \times (5x + 2)' = 4 {(5x + 2)}^{3} \times 5 = \\ = 20 {(5x + 2)}^{3}

3.

y' = \frac{1}{ \sqrt{1 - \frac{ {x}^{2} }{4} } } \times ( \frac{x}{2} ) '= \frac{1}{2 \sqrt{1 - \frac{ {x}^{2} }{4} } } = \\ = \frac{1}{ \sqrt{4(1 - \frac{ {x}^{2} }{4} )} } = \frac{1}{ \sqrt{4 - {x}^{2} } }

4.

y' = - \sin( {x}^{2} ) \times ( {x}^{2}) '= - 2x \sin( {x}^{2} )

5.

y' = \frac{1}{1 + {(3 - {x}^{2}) }^{2} } \times (3 - {x}^{2} ) '= \frac{1}{1 + 9 - 6 {x}^{2} + {x}^{4} } \times ( - 2x) = \\ = \frac{ - 2x}{ {x}^{4} - 6 {x}^{2} + 10}

6.

y' =( 2 {( \cos(5x)) }^{ - 1} )' = \\ = - 2 {( \cos(5x)) }^{ - 2} \times ( \cos(5x)) ' \times (5x) '= \\ = - \frac{2}{ { \cos}^{2}(5x) } \times ( - \sin(5x)) \times 5 = \\ = \frac{10 \sin(5x) }{ { \cos }^{2} (5x)}

7.

y' = {e}^{ {2}^{x} } \times ( {2}^{x}) '= {e}^{ {2}^{x} } \times {2}^{x} \times ln(2)

8.

y' = \frac{( \sin( {x}^{2} ))' \times ( {x}^{2})' \times x - x' \sin( {x}^{2} ) }{ {x}^{2} } = \\ = \frac{ \cos( {x}^{2} ) \times 2x \times x - \sin( {x}^{2} ) }{ {x}^{2} } = \\ = \frac{2 {x}^{2} \cos( { x }^{2} ) }{ {x}^{2} } - \frac{ \sin( {x}^{2} ) }{ {x}^{2} } = \\ = 2 \cos( {x}^{2} ) - \frac{ \sin( {x}^{2} ) }{ {x}^{2} }

9.

y' = - \sin( \frac{x}{x + 1} ) \times ( \frac{x}{x + 1} ) '= \\ = - \sin( \frac{x}{x + 1} ) \times \frac{x + 1 - x}{ {(x + 1)}^{2} } = \\ = - \sin( \frac{x}{x + 1} ) \times \frac{1}{ { (x + 1) }^{2} }

10.

y' = (x - 2)' \sqrt{ {x}^{2} + 1 } + ( {( {x}^{2} + 1) }^{ \frac{1}{2} })' \times ( {x}^{2} + 1)'(x - 2) = \\ = 1 \times \sqrt{ {x}^{2} + 1} + \frac{1}{2} {( {x}^{2} + 1)}^{ - \frac{1}{2} } \times 2x \times (x - 2) = \\ = \sqrt{ {x}^{2} + 1} + \frac{x(x - 2)}{ \sqrt{ {x}^{2} + 1} }

4,8(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Irynadv
Irynadv
20.05.2021
Авария на саяно-шушенской гэс — промышленная техногенная катастрофа, произошедшая 17 августа 2009 года. в результате аварии погибло 75 человек, оборудованию и помещениям станции нанесён серьёзный ущерб. работа станции по производству электроэнергии была приостановлена. последствия аварии отразились на экологической обстановке акватории, прилегающей к гэс, на социальной и сферах региона. в результате проведённого расследования ростехнадзор непосредственной причиной аварии назвал разрушение шпилек крепления крышки турбины гидроагрегата, вызванное дополнительными динамическими нагрузками переменного характера, которому предшествовало образование и развитие усталостных повреждений узлов крепления, что к срыву крышки и затоплению машинного зала станции. авария на данный момент является крупнейшей в катастрофой на гидроэнергетическом объекте россии и одной из самых значительных в мировой гидроэнергетики.«авария уникальна, — сказал, в частности, министр рф по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий с. к. шойгу. — ничего подобного в мировой практике не наблюдалось». тем не менее, оценка последствий катастрофы в экспертном и политическом сообществе неоднозначна. некоторые специалисты и организации, в том числе сам сергей шойгу,сравнивали саяно-шушенскую аварию по её значимости и влиянию на и социологические аспекты жизни россии с аварией на чернобыльской аэс. другие эксперты утверждали, что эти аварии несравнимы по масштабам.президент российской федерации д. а. медведев высказывал мнение, что не следует излишне драматизировать ситуацию и делать «апокалиптические» комментарии. авария вызвала большой общественный резонанс, став одним из самых обсуждаемых в средствах массовой информации событий 2009 года
4,7(66 оценок)
Ответ:
19792001
19792001
20.05.2021
1. скажи что-нибудь о красоте речи (ну или про что ты там конкретно пишешь) 2. раскрой понятие «афоризм (греч. aphorismos — краткое изречение), обобщённая, законченная и глубокая мысль определенного автора, выраженная в лаконичной, форме, отличающаяся меткой выразительностью и явной неожиданностью суждения. как и пословица, а. не доказывает, не аргументирует, а воздействует на сознание оригинальной формулировкой мысли». (бэс) «афоризм является микротекстом обобщающего характера». афоризм амбивалентен, потому что выступает в двух качествах — речевого, дискурсивного знака и художественного текста определенного жанра. воспринимаемый в той и другой ипостаси, он обобщает и типизирует многообразные проявления личной и общественной жизни и прочно бытует в общении как его органическая часть, как концентрированная и емкая форма художественного отражения действительности и выражения отношения носителя языка к ней. в последние десятилетия наблюдается тенденция к активному использованию, варьированию и переосмыслению афоризмов в художественной и публицистической , периодической печати и живой речи" (н.м.калашникова) 3. примеры афоризмов из прочитанной тобой . 4.как часто ты используешь какие-либо афоризмы в своей речи
4,6(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ