МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ 6. Запиши выводы.
а) Есть ли среди отрезков
одинаковые? Проверь,
измерь длины молний
на рисунке.
1)
2) |
3)
6) Определи на глаз,
какая из этих фигур
самая длинная или их
длина одинакова?
Проверь при
линейки.
в) Какой круг больше – а или b?
Проверь ответ с
линейки.
b
г) Кто самый высокий? Проверь
ответ с линейки.
1 уравнение X = 10 2 уравнение X = 7
Пошаговое объяснение:
13 + 6 - X = 9 5 + 8 + X = 20
19 - X = 9 13 + X = 20
- X = - 10 X = 7
X = 10
19 - X = 9, мы переносим 19 в правую часть уравнения, поэтому идет с противоположным знаком - 19 + 9 = - 10, а X не бывает с минусом, поэтому переносим минус в правую часть уравнения и получается -(-10) = 10
Аналогично и с 13 + X = 20, мы также переносим 13 в правую часть уравнения(неизвестные в левую часть - X, а известные в правую часть) и получаем 7