М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Сколько двузначных чисел можно составить из цифр 1,2,3,если цифры в записи не повторяются? Б) какие двузначные числа можно составить из цифр 1,2,3,4,5, если цифры в записи не повторяются? ПЛМОГИТЕ

👇
Ответ:
Zefirka08
Zefirka08
18.01.2022

а) 6 двухзначных чисел

б) 120 чисел

Пошаговое объяснение:

а) 3*2*1=6(ч)

это работает так потому что на 1 место можно поставить 3 цифры

на 2 место можно поставить 2 цифры

на 3 место можно поставить 1 цифру

и их можно перемножить потому что они друг от друга не зависят.

б)5*4*3*2*1=120(ч)

тоже самое.

на 1 место можно поставить 5 цифр

на 2 место можно поставить 4 цифры

на 3 место можно поставить 3 цифры

на 4 место можно поставить 2 цифры

на 5 место можно поставить 1 цифру

и их можно перемножить потому что они друг от друга не зависят.

4,6(47 оценок)
Ответ:
NikaUayt
NikaUayt
18.01.2022

а) 6 двухзначных чисел

б) 120 чисел

Пошаговое объяснение:

а) 3*2*1=6(ч)

это работает так потому что на 1 место можно поставить 3 цифры

на 2 место можно поставить 2 цифры

на 3 место можно поставить 1 цифру

и их можно перемножить потому что они друг от друга не зависят.

б)5*4*3*2*1=120(ч)

тоже самое.

на 1 место можно поставить 5 цифр

на 2 место можно поставить 4 цифры

на 3 место можно поставить 3 цифры

на 4 место можно поставить 2 цифры

на 5 место можно поставить 1 цифру

и их можно перемножить потому что они друг от друга не зависят.

4,8(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
natab02
natab02
18.01.2022
Чтобы определить, в каком классе процент учащихся, ставших призёрами, выше, сравним оба класса.

В классе "a" в олимпиаде участвовало 15 человек, призерами стали 3 человека. Чтобы определить процент призёров в этом классе, нужно разделить количество призёров на общее количество участников и умножить на 100:

Процент призёров в классе "a" = (3/15) * 100 = 20%.

В классе "б" в олимпиаде приняли участие 10 человек, призёрами стали 2 человека. Чтобы определить процент призёров в этом классе, нужно также разделить количество призёров на общее количество участников и умножить на 100:

Процент призёров в классе "б" = (2/10) * 100 = 20%.

Таким образом, процент учащихся, ставших призёрами, одинаковый в обоих классах и составляет 20%. Нельзя однозначно сказать, какой класс лучше выступил в олимпиаде, так как у них одинаковый процент призёров.
4,6(69 оценок)
Ответ:
RU2017
RU2017
18.01.2022
Чтобы решить эту задачу, нам необходимо использовать пропорцию и определить отношение между b и n.

Итак, у нас дана пропорция 1.2 : b = 15 : n.

Шаг 1: Для облегчения вычислений, можно умножить обе части пропорции на 10, чтобы избавиться от десятичной части. Это не изменит отношение между числами.

После умножения пропорция примет следующий вид: 12 : b = 150 : n.

Шаг 2: Далее мы замечаем, что оба числа 12 и 150 делятся на 6. Разделим их на 6.

Получим новую пропорцию: 2 : b = 25 : n.

Шаг 3: Рассмотрим отношение 2 : 25, чтобы убедиться, что они являются взаимно простыми числами. Взаимно простые числа - это числа, у которых нет общих делителей кроме 1.

Для проверки отношения 2 : 25, мы можем просто сократить его на общий делитель, если он существует. В данном случае, общий делитель у 2 и 25 отсутствует, поэтому отношение 2 : 25 является уже взаимно простым.

Таким образом, отношение b к n равно 2 : 25.
4,7(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ