1. Опасное природное явление - событие природного происхождения или состояние элементов природной среды, которые по своей интенсивности, масштабу распространения и продолжительности могут вызвать поражающее воздействие на людей, объекты экономики и окружающую среду.
2. Природные явления - это дождь, облака. цунами. Стихийные бедствия - землетрясения, ураганы, лавины, лесные пожары.
3. Землетрясения, наводнения, ураганы.
4. Россия, имеющая чрезвычайно большое разнообразие геологических, климатических и ландшафтных условий, подвержена воздействию более 30 видов опасных природных явлений. Наиболее разрушительными из них являются наводнения, подтопления, эрозия, землетрясения, оползни, сели, карсты, суффозии, горные удары, снежные лавины, ураганы, штормовые ветры, смерчи, сильные заморозки, различные мерзлотные явления. Наибольшую опасность представляют собой землетрясения. Только за последние годы на территории Российской Федерации произошло более 120 землетрясений. Два из них – на Курилах 4 октября 1994 г. и в пос. Нефтегорск 27 мая 1995 г. были очень сильными и привели к человеческим жертвам, сильным разрушениям объектов социальной и промышленной инфраструктуры в эпицентральных районах, а также к разрывам, трещинам, оползням и другим деформациям земной поверхности.
60 (км/час) - первоначальная скорость поезда.
Пошаговое объяснение:
Товарный поезд был задержан в пути на 12 мин, а затем на расстоянии 60 км наверстал потерянное время, увеличив скорость на 15 км/ч. Найдите первоначальную скорость поезда.
Формула движения: S=v*t
S - расстояние v - скорость t – время
х - первоначальная скорость поезда.
х+15 - новая скорость поезда после остановки.
Рассуждение такое:
Если бы поезд не задержали, он затратил бы на 60 км пути время 60/х.
Скорость пришлось увеличить, и времени должно быть потрачено меньше, так как поезд ведь поехал с большей скоростью, и затратил на 60 км время 60/(х+15), нужно было наверстать 12 минут остановки.
12 минут = 12/*60 часа, или 1/5 часа.
Поэтому уравнение:
60/х = 60/(х+15) + 1/5
Смысл уравнения: при увеличении скорости времени на путь в 60 км потребуется меньше, поэтому + остановка 1/5.
Решаем уравнение:
Общий знаменатель 5х(х+15), надписываем над числителями дополнительные множители, избавляемся от дроби:
60*5(х+15)= 60*5х + 1*х(х+15)
Раскрыть скобки:
300х+4500=300х+х²+15х
Привести подобные члены:
-х²-15х+4500=0
Умножить уравнение на -1 для упрощения:
х²+15х-4500=0, квадратное уравнение, ищем корни:
D=b²-4ac =225+18000=18225 √D=135
х₁=(-b-√D)/2a
х₁=(-15-135)/2
х₁=-150/2= -75, отбрасываем, как отрицательный.
х₂=(-b+√D)/2a
х₂=(-15+135)/2
х₂=120/2
х₂=60 (км/час) - первоначальная скорость поезда.
Проверка:
60 : 60 = 1 (час) - при первоначальной скорости поезд затратил бы на путь в 60 км 1 час.
60 : 75=4/5 (часа), 48 минут + 12 минут задержка в пути, также 1 час.
То есть, поезд за счёт увеличения скорости не вышел из расписания.
36:4=9
Пошаговое объяснение:
9 человек в каждой команде