А)12-8х+24=6+4х -8х-4х=6-24 -12х=-18 х=18:12 х=1,5 Б) у-0,4=0,6у-0,3-0,9 у+-0,6у=-0,3- 0,9+0,4 1,6у=-0,2 у=-0,2:1,6 у=-0,125 2)х-ученики 5 класса (70-х) -ученики 6 класса 0,45х- мальчики 5 класса 0,6(70-х)- мальчики шестого класса А их было поровну, уравнение: 0,45х=0,6(70-х) 0,45х=42-0,6х 1,05х=42 х=42:1,05 х=40 -всего учеников в 5 классе 70-40=30 -учеников в шестом 40*0,45=18 мальчиков в 5 кл 30*0,6=18 мальчиков в шестом их поровну 3)х-десятки числа у-единицы числа {х+у=6 =сумма десятков и единиц {х=2у десятков в 2 раза больше, подставим в 1 уравнение 2у+у=6 3у=6 у=2 -единицы х=2*2=4 -десятки число 42
Три составляющие гармоничного развития малыша – здоровое тело, душа и состояние духа. От здоровья ребенка зависит, сможет ли он адекватно и вовремя воспринимать и реагировать на окружающую действительность. Обеспечьте ребенку полноценное питание, здоровый сон, прогулки на свежем воздухе, закаливание. С детства приучайте малыша к мысли о том, что здоровое тело – это преимущество, которое многого достичь в жизни. Танцы, занятие различными видами спорта, велосипед – все это ребенку развиваться.Развитие души ребенка включает весь его эмоциональный опыт, познание окружающего мира, отношение к различным видам творчества и искусства. Поощряйте любознательность ребенка, сведите запреты к минимуму, дайте ему возможность познавать мир доступными Начиная с младенчества, старайтесь активизировать его тактильную чувствительность, восприятие музыки и звуков. Будьте осторожны в выборе материалов – не вся музыка полезна детям. Бесспорно, классическая музыка сформировать вкус ребенка, успокоит его, благоприятно повлияет на состояние нервной системы. Но не забывайте и о детских песнях – именно они создать соответствующее настроение, развеселят и отвлекут малыша. Занимайтесь лепкой, рисованием, вырезайте, клейте – помимо развития моторных функций, эти занятия являются профилактикой снятия детских стрессов.Развитие ребенка невозможно без познания собственного устройства и себя, как личности. В определенные периоды времени ребенок начинает отождествлять себя с другими людьми, примерять различные социальные роли, пробовать на прочность окружающий мир, проявляя черты своего характера ребенку – расскажите, покажите, подайте пример. Чаще устраивайте соревнования и ролевые ситуации, в которых от ребенка требуется проявление инициативы. Обстановка в семье – основная среда, которая оказывает влияние на формирование человека. Помните, что ребенок – четкое отражение ваших собственных поступков и действий.
Пошаговое объяснение: