уметь-научиться вычитать столбиком многозначные числа
выучить таблицу умножения
научиться в уме умножать двухзначное числа на однозначное, хотя бы до 100
и можно приступать
избавиться от дробной части в делителе, увеличив делимое и делитель в 10, 100 и т.д. раз сколько необходимо
21060 / 74
начиная слева отделить минимальное количество разрядов чтобы получилось число больше чем делитель - здесь это будет три разряда - 210
определить первую цифру частного, последовательно в уме умножая её на делитель пока она не будет больше чем 210 и взять предыдущую меньшую цифру: 72*2=14х 72*3=210+6=216 т.е. большечем 210, поэтому берем "2" - это будет первая цифра частного
находим точное значение прозведения "2" на делитель: 2*74=140+8=148
под 210 пишем 148 и вычитаем, убедившись что полученная разность 62 меньше делителя
к 62 дописываем в конце следующую цифру из делимого: 626 ищем следующую цифру частного: 74*7=490+28=518 74*8=560+32=592 уже понятно, что взяв "9" мы увеличим 592+74 явно больше чем 626, поэтому берем цифру "8"
находим произведение 74*8 и вычитаем как ранее
Использовав всю целую часть делимого ставим "," в значении частного - на этом целая его часть окончилась. Далее к полученным разностям дописываем по одному "0" и продолжаем нахождение дробной части до получения необходимой точности. Если в исходных значениях одна цифра после запятой, то достаточно найти значение частного с одной цифрой после запятой, для этого прийдется найти следующую цифру и произвести округление.
Как-то так.
Еще можно попросить папу мама, старшего брата сестру показать на бумажке как это делается, решив несколько примеров.
Пусть a,b - катеты. Тогда верны соотношения: 1 = 1/2 * a * b (√5)² = a² + b² p = a + b + √5 Преобразуем первое выражения так: 1 = 1/2 * a * b 2 = ab 4 = 2ab А теперь второе: (√5)² = a² + b² (√5)² + 2ab = a² + b² + 2ab (√5)² + 2ab = (a + b)² Подставляем результат преобразования первого: 5 + 4 = (a + b)² 9 = (a + b)² a + b = √9 = 3 И теперь подставляем это в выражение для периметра: p = 3 + √5 Периметр нашли, теперь попробуем с тангенсом. Вспоминаем, что: ab = 2 a + b = 3 Решаем эту систему: a = 3 - b (3 - b)b = 2 3b - b² = 2 b² - 3b + 2 = 0 D = 9 - 4*2 = 1 b = (3 +- 1) / 2 = {2; 1} То есть пара {a;b} имеет вид {2;1} - порядок нам не важен, кто из них а, а кто b. Против меньшего угла будет лежать меньшая сторона, т.е. 1, и его тангенс будет: 1/√5
Белгород - до сотен
387 100