№5 Найдите значение выражения x-3(х+9) . х=11 №6 Вычислите 5/6+(2- 1 целая 23/35):9/25-1 целая 2/7 №7 За первую четверть Даня получил по математике семь четвёрок, три пятёрки, две тройки и одну двойку. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Пятёрок по математике за первую четверть Даня получил больше, чем остальных отметок вместе. 2) Четвёрок по математике за первую четверть Даня получил меньше, чем троек. 3) Всего Даня получил меньше 17 отметок по математике за первую четверть. 4) Даня получил по математике за первую четверть пятёрок меньше, чем троек и четвёрок, вместе взятых №8 Сумма трёх чисел равна 135. Первое число составляет 15% этой суммы. Второе число в три раза больше первого. Найдите третье число. №9 В восьми ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество чётно и меньше 130? Запишите решение и ответ.
Зависимость, график которой изображен на рис.1П-1, является линейной; это означает, что линия,представляющая эту зависимость, является прямой.Чтобы построить график линейной зависимости,нам надо знать только две величины: значение сво-бодного члена и значение углового коэффициента.Если значения X расположены на горизонтальнойоси, а значения У — на вертикальной, как на рис1П-1, то свободный член определяется значением Yпри X=O. Следовательно, графически свободныйчлен представляет собой точку пересечения линииграфика с вертикальной осью, так как значение X вэтой точке равно нулю. Свободный член зависимо-сти f, график которой изображен на рис 1П-1, ра-вен 100. В примере с клубникой этой точке соот-ветствует объем ее производства без использованияудобрений. Значение углового коэффициента прямой опре-деляется изменением У при изменении X на едини-цу. Теоретическая зависимость, график которойпредставлен на рис. 1П-1, показывает, что если Xувеличивается на единицу (на 1 т внесенных удоб-рений), то У возрастет на 100 единиц ( будет про-изведено дополнительно 100 т клубники). Таким об-разом, значение углового коэффициента для прямойна рис. 1П-1 должно равняться 100. В нашем при-мере чем больше значение углового коэффициента,тем более чувствительным будет выпуск клубники квнесению удобрений. Значение углового коэффици-ента, равное, например, 200, означает, что каждаядополнительная тонна удобрений увеличит произ-водство клубники на 200 т; выпуск будет в 2 разаболее чувствителен к применению удобрений12. 12 В гл. 5 показано, что значение углового коэффициента зависимости необязательно является наилучшим показателем чувствительности во всехситуациях. 17 Угловой коэффициент линейной зависимости мо-жет также быть рассчитан непосредственно наоснове графика. Рисунок показывает, что если X = O,то Y = 100, а если X = 3, то Y - 400. Изменение Yмежду этими двумя значениями равно 300 (400 —100), а увеличение X равно 3 (3 — 0). Таким обра-зом, изменение Y при увеличении X на единицу рав-но 100 (300/3). Каждая пара точек, используемаяподобным образом для вычисления значения углово-го коэффициента линейной зависимости, даст тотже самый ответ.
1.1)Ich freue mich auf die Ferien. 2)Er fühlt sich hier nicht wohl. 3)Sie interessieren sich für Deutsch. 4)Sie wäscht sich regelmäßig. 5)Wir erinnern uns an meine Mutter. 6)Ihr kümmert euch um eure Eltern. 2.1)Wenn fahre ich mit meiner Schulkameradin in unsere Heimatstadt? 2)Was mache ich mit meiner Schulkameradin in unsere Heimatstadt? 3)Wer fahrt mit meiner Schulkameradin in unsere Heimatstadt? 4)Mit wem fahre ich in unsere Heimatstadt? 5)Wohin fahre ich mit meiner Schulkameradin in den Winterferien? 3.1)Können Sie mir Ihre Adresse geben? 2)Er nimmt sein Buch und gibt es sein Freund. 3)Wo willst du deine Ferien verbringen? 4)Meine Tante liebt ihre kleine Tochter. 5)Wir lieben unsere Eltern sehr. 6)Kinder,nehmt ihre Hefte und schreibt das Datum! 7)Wann bekommen sie ihre Arbeiten?
Значение углового коэффициента прямой опре-деляется изменением У при изменении X на едини-цу. Теоретическая зависимость, график которойпредставлен на рис. 1П-1, показывает, что если Xувеличивается на единицу (на 1 т внесенных удоб-рений), то У возрастет на 100 единиц ( будет про-изведено дополнительно 100 т клубники). Таким об-разом, значение углового коэффициента для прямойна рис. 1П-1 должно равняться 100. В нашем при-мере чем больше значение углового коэффициента,тем более чувствительным будет выпуск клубники квнесению удобрений. Значение углового коэффици-ента, равное, например, 200, означает, что каждаядополнительная тонна удобрений увеличит произ-водство клубники на 200 т; выпуск будет в 2 разаболее чувствителен к применению удобрений12.
12 В гл. 5 показано, что значение углового коэффициента зависимости необязательно является наилучшим показателем чувствительности во всехситуациях.
17
Угловой коэффициент линейной зависимости мо-жет также быть рассчитан непосредственно наоснове графика. Рисунок показывает, что если X = O,то Y = 100, а если X = 3, то Y - 400. Изменение Yмежду этими двумя значениями равно 300 (400 —100), а увеличение X равно 3 (3 — 0). Таким обра-зом, изменение Y при увеличении X на единицу рав-но 100 (300/3). Каждая пара точек, используемаяподобным образом для вычисления значения углово-го коэффициента линейной зависимости, даст тотже самый ответ.