М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lexa123assasin
lexa123assasin
03.03.2023 20:53 •  Математика

Найдите tga если cosa=-корень(10)/10 и a принадлежит (p/2; p)

👇
Ответ:
biktimirovandre
biktimirovandre
03.03.2023

sin^2a+cos^2=1

sin^2a+(-корень10/10)^2=1

sin^2a+10/100=1

sin^2a=1-1/10=9/10

sin^2=0.9

sina=3/корень10

 

tg=sin/cos

tg= (3/корень10)/(-корень10/10)= -30/100=-0.3

4,7(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
grinanovatana2
grinanovatana2
03.03.2023
Уважаемый школьник,

В данном вопросе нам дан рисунок, на котором изображены пять различных четырехугольников. Давайте проанализируем каждый из них подробнее, чтобы сравнить их между собой.

1. Первый четырехугольник - это прямоугольник. Он имеет две пары параллельных сторон и все его углы прямые (равны 90 градусам).

2. Второй четырехугольник - это ромб. Он имеет все стороны равной длины и все углы равны.

3. Третий четырехугольник - это равнобедренная трапеция. У неё две пары параллельных сторон, одна из которых длиннее другой, а две боковые стороны равны между собой.

4. Четвертый четырехугольник - это прямоугольник. Он также имеет две пары параллельных сторон и все углы прямые.

5. Пятый четырехугольник - это также прямоугольник. Он идентичен предыдущему прямоугольнику.

Теперь, касательно чисел, которые написаны в рамках рисунка, я могу предположить, что они являются дробями. Давайте проверим это.

- 7 1 означает 7/1, что равно 7.
- 1 2 означает 1/2, что равно 0.5.
- 1 3 означает 1/3, что приближенно равно 0.33333...
- 1 4 означает 1/4, что равно 0.25.
- 1 8 означает 1/8, что равно 0.125.

Таким образом, числа внутри рамки являются десятичными представлениями соответствующих дробей.

Надеюсь, это помогло вам понять и разобраться в данной задаче. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Удачи вам!
4,4(83 оценок)
Ответ:
rufergem
rufergem
03.03.2023
Для нахождения дифференциала функции y = ln(sin √x), мы воспользуемся правилом дифференцирования для композиции функций.

Шаг 1: Найдем производную √x, обозначим ее как u'(x).

Для этого мы можем воспользоваться правилом дифференцирования для функции вида y = √x.

Производная функции y = √x равна:
u'(x) = 1/(2√x)

Шаг 2: Теперь найдем производную функции sin(u(x)), обозначим ее как v'(x), где u(x) = √x.

Для этого мы можем использовать правило дифференцирования для функции y = sin(x).

Производная функции y = sin(x) равна:
v'(x) = cos(x)

Шаг 3: Найдем производную функции ln(v(x)), где v(x) = sin(√x). Обозначим ее как y'(x).

Для этого мы можем использовать правило дифференцирования для функции y = ln(x).

Производная функции y = ln(x) равна:
y'(x) = 1/x

Шаг 4: Теперь, чтобы найти дифференцируемую функцию y = ln(sin √x), мы применим правило дифференцирования для композиции функций:

Для композиции f(g(x)) = f'(g(x)) * g'(x), где f(x) = ln(x) и g(x) = sin(√x).

Подставим значения производных, найденных в предыдущих шагах:
y'(x) = 1/sin(√x) * cos(√x) * 1/(2√x)
= cos(√x) / (2√x * sin(√x))

Это и есть дифференциал функции y = ln(sin √x).

Таким образом, дифференциал функции y = ln(sin √x) равен cos(√x) / (2√x * sin(√x)).
4,6(14 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ