М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Strelkov18
Strelkov18
24.01.2022 21:15 •  Математика

Турист 24 км. Это составляет 3/5 части всего пути. Определите сколько километров составляет весь путь. Решает задачи на нахождение части числа

1 • записывает краткое условие задачи

• находит часть числа

• Находит остаток

• Находит часть от остатка

• выполняет вычисления
МНЕ СКОРО ОТПРАВЛЯТЬ Я УЧУСЬ В 5КЛАССЕ ЭТО СОР​


Турист 24 км. Это составляет 3/5 части всего пути. Определите сколько километров составляет весь пут

👇
Ответ:
Maria404404
Maria404404
24.01.2022

1) 16км

24÷3×5=40-весь путь

40-24=16-осталось пройти

2) 4 Сладости

12-(12÷3×2)=4

Пошаговое объяснение:

4,8(87 оценок)
Ответ:
rkdkeidkoks61
rkdkeidkoks61
24.01.2022

24 км - это 3/5.

Сколько км всего?

1) 24/3=8 км - одна часть.

2) 5*8=40 км - весь путь.

3) 40-24=16 км-ему осталось.

ответ: весь путь это 40 км. Ему осталось пройти 16 км.

4,4(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
GenaTurboKrytt
GenaTurboKrytt
24.01.2022

Пошаговое объяснение:

Задача 1

1 день прочитала - 8 стр.

2 день прочитала - ? стр, на 3 стр. больше

1) 8+3= 11 стр. прочитала Гульноза во второй день

Задача 2

1 день прочитала - 8 стр.

2 день прочитала ? , в 3 раза больше

1) 8*3= 24 стр прочитала Гульноза во второй день

Сходство задач :

-одинаковое количество страниц , которые Гульноза прочитала в первый день.;

- обе задачи на одно действие

Различие :

- в первой задаче действие сложение , во второй задаче действие умножение :

- разное количество страниц, которые были прочитаны во второй день.

4,4(88 оценок)
Ответ:
danlestern
danlestern
24.01.2022

1) Трапеція рівнобічна, отже, АВ = СD = 10 см.

 АК = (24-12)/2 = 6 см.

За теоремою Піфагора: х = √100-36 = √64 = 8.

2) Знайдемо висоту (лінію, що ділить чотирикутник на два трикутники) за теоремою Піфагора: √100-64= 6 см.

Тоді ми знаємо за метричним співвідношенням, що 6/х = sin 45° = 2/√2. Тоді х = (6*2)/√2 = 6√2;

3) Знайдемо у за теоремою Піфагора: √900-576=18 см.

Позначимо невідому гіпотенузу за х+у, оскільки у = 18, то невідома гіпотенуза - х +18. Другий невідомий катет -  х.

Тоді за теоремою Піфагора:

х² = (х+18)² - 24²;

х² = х²+36х -252 - 576;

х² = х² +36х - 252.

Переносимо невідомі в одну сторону, а числа в іншу. Х²  взаємознищуються. Маємо:

36 х = 252.

х = 7.

Отже невідомі сторони - це дві стороні по 25 см (7+18).

4,6(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ