В 7 утра – подъем; с 7 ч. до 7. 30 мин. – зарядка, гигиенические манипуляции, уборка своей постели; с 7. 30 мин. до 7. 50 мин. – завтрак; с 7. 50 мин. до 8. 20 мин. – время на дорогу в школу; с 8. 30 мин. до 12. 30 мин. – школьные занятия; с 12. 30 мин. до 13 ч. – время на дорогу из школы; с 13 ч. до 13. 30 мин. – обед; с 13. 30 мин. до 14. 30 мин. – сон или отдых; с 14. 30 мин. до 16 ч. – игры на воздухе или прогулка; с 16 ч. до 16. 15 мин. – полдник; с 16. 15 мин. до 18 ч.– работа над домашними заданиями; с 18 ч. до 19 ч. - вечерняя прогулка на воздухе; с 19 ч. до 19. 30 мин. – ужин; с 19. 30 мин. до 20. 30 мин. - занятия по интересам (чтение, спокойные игры семье и т.д.); с 20. 30 мин. до 21 ч. – подготовка к следующему дню и сну (чистка обуви и одежды, гигиенические процедуры); с 21 ч. - сон.- Читайте подробнее на FB.ru:
Лучше всего сделать о Земле. Рассказать про ее внешние и внутреннние оболочки.Атмосфера.Воздушная оболочка нашей планеты."Атмос"-пар "сфера"-пар. Состав атмосферы изменяется с высотой. Самый нижний слой до 18 км. Следующий слой примерно 60 км. А последний слой безвоздушное пространство( космос). Литосфера- каменная оболочка Земли. "литос" от греч. камень. Литосферу геологи называют земной корой. Гидросфера-водная оболочка. Биосфера- сфера жизни. Расскажи про ось, про экватор, про смену дня и ночи,времен года. Я еще напишу про шарообразную форму Земли. В начале XVI в. Фернан Магеллан совершил кругосветное путешествие и доказал ,что Земля имеет шарообразную форму. Масса Земли 6 000 000 000 000 000 000 000 000 кг, расстояние от Земли до Солнца 150 000 000 км. Окружн. 40 000 км. Взяла материал из своей тетради по природоведению. Покопайте еще в книгах или в интернете.
8x=72
x=72:8
x=9
9x=270
x=270:9
x=30