М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Мишка12лэд
Мишка12лэд
17.10.2022 15:30 •  Математика

в четвёртом А классе 30 учеников. Из них 3/10 занимаются в кружке юных натуралистов, 5/10-в экологическом кружке Сколько всего ​

👇
Ответ:
matveyxhi
matveyxhi
17.10.2022

Пошаговое объяснение:

уцйцвчсчмистимтимтимтимт

4,8(81 оценок)
Ответ:
MrGromFull
MrGromFull
17.10.2022

30*3/10=9 учеников занимаются в кружке юных натуралистов.

30*5/10=15 учеников занимаются в экологическом кружке.

В двух кружках занимаются.

9+15=24 ученика.

4,8(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katyalychenko
katyalychenko
17.10.2022

Построение: все окружности одного радиуса.

Первым нарисована центральная окружность (круг). На ней внизу взята в качестве центра произвольная точка, из которой построен второй круг, который пересекает первый в двух точках. Из этих точек нарисованы еще два круга, 3й и 4й; они тоже пересекли 1й круг, и из этих точек построены 5й и 6й круги, а из самой верхней точки 7й круг, последний.

Все. Поскольку радиусы равны, больше новых точек не образуется. Все 6 внешних окружностей при пересечении между собой образовали лепестки

4,4(86 оценок)
Ответ:
lenichk
lenichk
17.10.2022

Пошаговое объяснение:

Построение цветка:

   Для наглядности окружности выполнены разными цветами

1. Рассматриваем цветок. Замечаем, что он составлен одинаковыми окружностями. Лепестки голубого цветка в центральной окружности образованы окружностями, центры которых находятся на центральной. Длина лепестка равна радиусу центральной окружности.

2.  Строим центральную окружность (красную).

3. Мысленно прокладываем вертикальную линию через центр 1 окружности. Верхняя точка 2 пересечения ее с центральной окружностью будет центром следующей окружности (оранжевой), проводим ее не меняя радиуса (равного радиусу центральной)

4. Эта окружность имеет две точки пересечения с центральной 3 и 7. Тем же радиусом проводим через эти точки две новых окружности (желтую и фиолетовую).

5. Получили новые точки 4 и 6 пересечения вновь построенных окружностей с центральной.  Они будут центрами еще двух окружностей (зеленой и синей).

6. Через точку 5 их пересечения ( с центральной) проводим последнюю окружность  (голубую)

    Раскрашиваем на свой вкус.


Постройте в тетради цветок, изображенный на рисунке 8.10. раскрасьте лепестки цветка фломастером. об
Постройте в тетради цветок, изображенный на рисунке 8.10. раскрасьте лепестки цветка фломастером. об
Постройте в тетради цветок, изображенный на рисунке 8.10. раскрасьте лепестки цветка фломастером. об
4,4(13 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ