1) 3/4 + 1/3 = 9/12 + 4/12 = 13/12 = 1 1/12 - изучают языки и только англ., и только франц., и англ. и франц. Поскольку все ученики - это целое, то избыток и будет кол-во учеников, которые изучают и англ., и франц. 2) 1 1/12 - 1 = 1/12 всех учеников - изучают и англ., и франц/
Проверим на цифрах, предположим, студентов всего 24 (для удобства счёта). 1) 24 * 3/4 = 18 чел. - изучают англ. 2) 24 * 1/3 = 8 чел. - изучают франц. 3) 18 + 8 = 26 чел. - (а всего 24 студента) 4) 26 - 24 = 2 чел. - изучают оба языка
Очень странное условие, если ты конечно написал его полностью . Смотри к примеру в школе 100 учеников ,следовательно Английский изучает 3/4 т. е . от 100 это будет 75 ч. Французский изучает 1/3 т. е . от 100 это будет примерно 33 ч. Но вот что странно ,как узнать кто именно изучает французский . Если предположить что нам нужно было работать с остатком ,то следовательно 25 учеников изучают только французский ,75 только инглишь) ну и 33-25 =8 (это примерная цыфра , так как сам понимаешь в 1\3 могло быть не 33 а 34 школьника ) .
Пошаговое объяснение:
1) 4(x – 3) - 3(x + 2) =-19;
4x - 12 - 3x - 6 = -19
x - 18 = -19
x = -19+18
x = -1
3) –5(7 – x) - 4(x – 8) = 3;
-35 + 5x - 4x + 32 = 3
x - 3 = 3
x = 3+ 3
x = 6
2) 2x + 1 + 3(x - 2) = 14;
2x + 1 + 3x - 6 = 14
5x - 5 = 14
5x = 14+5
5x = 19
x = 19:5
x = 3,8
4) 2(x – 4) – 5(x – 6) = 1.
2x - 8 - 5x + 30 = 1
-3x + 22 = 1
3x = 22 - 1
3x = 21
x = 21:3
x = 7