М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anavasko21
anavasko21
13.01.2022 03:49 •  Математика

Решите пример по действиям:
240-240:(-55+15)*(-20)

👇
Ответ:
lisi2912
lisi2912
13.01.2022

1) -55+15=-40

2)240:(-40) =-6

3)(-6)*(-20)=120

4)240-120=120

4,5(66 оценок)
Ответ:
Ruslan1111111123
Ruslan1111111123
13.01.2022

120

Пошаговое объяснение:

1) -55+15= -40

2)-240/ -40 =6

3) 6*-20= -120

4) 240-120=120

4,6(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Bklbgnk
Bklbgnk
13.01.2022

Различия



Признаки
Растительная клетка
Животная клетка

Хлоропласты
Есть (+лейкопласты, хромопласты, протопласты)

Целлюлозная клеточная оболочка
Расположена на клеточной мембране

Вакуоли
Крупные полости, заполненные клеточным соком - водным раствором орг. в-в (запас, осмотические резервуары)
Мелкие: сократительные, пищеварительные = выделительные

Клеточный центр
Только у низших растений
Имеют все клетки

Включения
Запасные питательные вещества в виде зерен крахмала, белка, капель масла в цитоплазме, в виде вакуолей с клеточным соком, в виде крахмалов солей
Запасные питательные вещества в виде зерен и капель (белки, жиры, углевод - гликоген), в виде солей

Тип питания
Автотрофное
Гетеротрофное

Синтез АТФ
Митохондрия, хлоропласты
Митохондрия

Расщепление АТФ
Все части клетки, хлоропласты
Все части клетки
4,4(46 оценок)
Ответ:
Alpetrova7
Alpetrova7
13.01.2022

Пусть скорость автобуса – х км/ч, тогда скорость автомобиля – (х + 36) км/ч. За 1,3 часа автомобиль проехал (х + 36) • 1,3 км, а автобус за 2,2 часа преодолел (х • 2,2) км. Эти расстояния равны, поскольку это расстояние между пунктами А и В. Зная это, составим уравнение:

(х + 36) • 1,3 = х • 2,2;

х • 1,3 + 46,8 = х • 2,2;

х • 1,3 - х • 2,2 = - 46,8;

- х • 0,9 = - 46,8;

х • 0,9 = 46,8;

х = 46,8 : 0,9;

х = 52 (км/ч) – скорость автобуса;

х + 36 = 52 + 36 = 88 (км/ч) – скорость автомобиля.

ответ: скорость автобуса – 52 км/ч, а скорость автомобиля – 88 км/ч.

Пошаговое объяснение:

4,4(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ