через вершину B прямокутного кута трикутника ABC проходить пряма, перпендикулярна до площини трикутника. На прямій m позначеніо точку D так, що BD=5см. Знайдіть довжину відрізка AD, якщо BC=16см. AC=20см
Добрый день! Конечно, я могу выступить в роли школьного учителя и объяснить тебе данное выражение. Давай разберемся пошагово:
1. Начнем с первого выражения: X(34×36). Прежде чем выполнить умножение внутри скобок, давай заменим букву X на цифру, чтобы получить более понятный результат. Для простоты будем считать, что X = 5. Тогда мы получаем: 5(34×36).
2. Теперь рассмотрим операцию умножения внутри скобок: 34×36. Для упрощения расчетов можем разложить 34 и 36 на множители: 34 = 2×17, 36 = 2×2×3×3. Подставим полученные значения обратно в выражение: 5(2×17×2×2×3×3).
3. Далее произведем умножение чисел внутри скобок. Перемножим все числа вместе: 5×2×17×2×2×3×3 = 6120. Теперь мы получили значение первого выражения: X(34×36) = 5(34×36) = 6120.
Перейдем ко второму выражению: (x÷34)÷36. В данном случае у нас нет конкретной цифры для замены буквы X, поэтому мы оставим его в выражении.
1. Разберемся с делением: x÷34. Запомни, что деление - это обратная операция к умножению. Поэтому мы можем переписать выражение как x*(1/34).
2. Теперь рассмотрим деление (1/34)÷36. Здесь мы делим 1/34 на 36. Поделим числитель на знаменатель: 1/34 ÷ 36 = 1/(34×36).
Таким образом, мы получили значение второго выражения: (x÷34)÷36 = x/(34×36).
В итоге, если сравнить два выражения: X(34×36) и (x÷34)÷36, то мы видим, что они равны по значению: X(34×36) = 5(34×36) = 6120 и (x÷34)÷36 = x/(34×36).
Надеюсь, ответ был понятен и подробно объяснил задуманную задачу. Если у тебя остались вопросы, не стесняйся задавать их! Я всегда готов помочь в обучении.
Для решения данной задачи, нам необходимо выполнить несколько шагов.
1. Найдем площадь бумаги, которая была израсходована на изготовление одного учебника:
Для этого необходимо разделить площадь бумаги, которая требуется для производства 1000 м2, на тираж учебников (50000 экземпляров).
1000 м2 / 50000 экз. = 0,02 м2 на один учебник.
2. Теперь вычислим площадь бумаги, которая была израсходована на изготовление всех экземпляров учебника:
Для этого умножим площадь бумаги, требуемую для одного учебника (0,02 м2), на общее количество экземпляров учебника (50000).
0,02 м2/учебник * 50000 экз. = 1000 м2.
3. Теперь рассчитаем площадь леса, который был вырублен для производства такого количества бумаги.
Для этого разделим общую площадь бумаги (1000 м2) на площадь, требуемую для производства 1000 м2 (25 ар).
1000 м2 / 25 ар = 40 ар.
Итак, для выпуска всего тиража учебника потребовалось вырубить лес с площадью 40 ар.
1. Начнем с первого выражения: X(34×36). Прежде чем выполнить умножение внутри скобок, давай заменим букву X на цифру, чтобы получить более понятный результат. Для простоты будем считать, что X = 5. Тогда мы получаем: 5(34×36).
2. Теперь рассмотрим операцию умножения внутри скобок: 34×36. Для упрощения расчетов можем разложить 34 и 36 на множители: 34 = 2×17, 36 = 2×2×3×3. Подставим полученные значения обратно в выражение: 5(2×17×2×2×3×3).
3. Далее произведем умножение чисел внутри скобок. Перемножим все числа вместе: 5×2×17×2×2×3×3 = 6120. Теперь мы получили значение первого выражения: X(34×36) = 5(34×36) = 6120.
Перейдем ко второму выражению: (x÷34)÷36. В данном случае у нас нет конкретной цифры для замены буквы X, поэтому мы оставим его в выражении.
1. Разберемся с делением: x÷34. Запомни, что деление - это обратная операция к умножению. Поэтому мы можем переписать выражение как x*(1/34).
2. Теперь рассмотрим деление (1/34)÷36. Здесь мы делим 1/34 на 36. Поделим числитель на знаменатель: 1/34 ÷ 36 = 1/(34×36).
3. Объединим все вместе: x*(1/34) ÷ 36 = x/(34×36) = (x÷34)÷36.
Таким образом, мы получили значение второго выражения: (x÷34)÷36 = x/(34×36).
В итоге, если сравнить два выражения: X(34×36) и (x÷34)÷36, то мы видим, что они равны по значению: X(34×36) = 5(34×36) = 6120 и (x÷34)÷36 = x/(34×36).
Надеюсь, ответ был понятен и подробно объяснил задуманную задачу. Если у тебя остались вопросы, не стесняйся задавать их! Я всегда готов помочь в обучении.