На рисунку два кола мають спільний центр О. Через точку М більшого кола провели дотичні МВ і МС до меншого кола, D - точка дотику, MD = 14 см, а ∠ВМС = 120°. За якою ознакою рівні утворені маленькі трикутники ? *
2-тапсырма. Берілген сөйлемдердегі есімдіктің қызметін түсініп, есімдікті зат есім, сын есімнің орнына қолданып кестені толтырыңыз. Ол оқып жүр. Марат қызық кітапты оқыды. Марат сол кітапты оқыды. Мен қорадағы малды санап шықтым. Ұйықтап жатқан жүректі ән оятар. Оның тәтті мәні оятар. Бір шалдың төрт ұлы болыпты. Бірде шал сол ұлдарын жинапты. Кімді айтса, сол келер. Далада ешқандай бейтаныс адам көрінбейді. Ол не себепті қалған? Кейбір қыздар қызыл көйлек киген.
за 2 часа 30 минут
Пошаговое объяснение:
Примем количество слепленных вареников за 1 (одна целая) часть.
Тогда:
4 часа 30 мин = 4 1/2 часа = 4,5 час
1 : 4,5 = 10 : 45 = 10/45 = 2/9 части вареников слепят 5 поваров за 1 час
2/9 : 5 = 2/9 * 1/5 = 2/45 части вареников слепит 1 повар за 1 час (производительность 1 повара)
2/45 * 9 = 18/45 = 2/5 части вареников слепят 9 поваров за 1 час
1 : 2/5 = 1 * 5/2 = 2,5 часа = 2 часа 30 минут - за 2 часа 30 минут слепят столько же вареников 9 поваров, работая с той же производительностью