М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
федя172
федя172
19.05.2020 06:43 •  Математика

Срешением этих , нужно. заранее огромное ! 1.реактивный самолет за 1 час пролетел на 400 км больше, чем моторный самолет пролетел за то же время. скорость реактивного самолета в 3 раза больше скорости моторного.
найдите скорости каждого самолета. 2. два автобуса отправились одновременно из одного пункта в другой; расстояние между пунктами 36 км. первый автобус прибыл в назначенный пункт на 15 минут раньше второго; скорость
второго автобуса на 2 км/ч меньше скорости первого. вычислите скорость каждого автобуса.

👇
Ответ:
Over003
Over003
19.05.2020

Пошаговое объяснение:

Задача 1

Примем за х км/час  скорость моторного самолета ,тогда

скорость реактивного самолета будет 3х км/час.

Расстояние , которое пролетит моторный самолет за 1 час составит

x км/час * 1 час = х км

реактивный самолет пролетит

3х км/час * 1 час = 3х км

По условию :

3х-х=400

2х=400

х=400:2

х=200 км/час - скорость моторного самолета

3*200=600 км/час - скорость реактивного самолета

Задача 2

Расстояние - 36 км

Скорость первого автобуса - х км/час

Скорость второго автобуса - ( х-2) км/час

Время , которое потратил первый автобус - 36/х час

Время , которое потратил второй  автобус - 36/(х-2) час

По условию , первый автобус прибыл на 15 мин раньше

15 мин = 15 : 60 =0,25 часа

Составим уравнение :

\frac{36}{x-2}- \frac{36}{x} =0,25\\ \\ 36x-36(x-2)=0,25x(x-2) \\ \\ 36x-36x +72= 0,25x^{2} -0,5x\\ \\ 0,25x^{2} -0,5x-72=0 |:0,25 \\ \\ x^{2} -2x-288=0\\ \\ D= 4-4*(-288)=4+1152=1156\\ \\ x_{1} =\frac{2-\sqrt{1156} }{2} =\frac{2-34}{2}=-16\\ \\ x_{2} =\frac{2+34}{2}=18

первый корень недействительный , поскольку отрицательный, значит

скорость первого автобуса - 18 км/час

скорость второго автобуса : (18-2)= 16 км/час

4,7(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ulana207
ulana207
19.05.2020
В России в год пишется около 200 тыс. заявлений о пропавших без вести. Это сейчас, в мирное время. А находится каждый год около 100 тыс. человек. Т.е. именно находится (живыми и мертвыми), т.е. опознаются теми кто писал заявление о пропаже или сами ?потеряшки? заявляют что они это они. 
Вопрос: куда деваются остальные 100 тыс.? 

Основные группы пропадающих без вести (которых не находят): 
*пропал внезапно без видимых причин 
*ушел на охоту, рыбалку, в турпоход и т.п. 
*поссорились с второй половиной и "ушел в ночь" 
*ушел из дома. Которые люди выпивающие, нездоровы психически, склонны к потере памяти, наркоманы и т.д. Как правило, под конец жизни (если их не находят) они попадают в итоге в крематорий как неустановленные. 
*убежал детдомовец 
*пропал, но есть основания считать что ?замешан в чем-то нехорошем? (большие долги, член преступной группировки и т.д.) 
*пропал в зоне боевых действий или природных катастроф 
*бомжи 

Утром женщина (мать двоих детей) завела по дороге одного ребенка в детский сад, второго в школу и села в маршрутку. На работу не пришла. От остановки маршрутки до работы идти 5 минут и 100 метров. День ее нет, второй. Как сквозь землю провалилась. Мужа перетрясли всего, всех родственников, школьных и институтских ухажеров. По всем номерам которые через ее мобилу проходили отработали. Всю квартиру обшмонали ? ноль. Просто взял человек и пропал. И концов никаких. Пассажиры в маршрутке ее помнят (примерно одни и те же каждый день ездят), вышла из Газели и пропала. Работала в мелким чиновником в районной администрации. 

Или вот. 
Жил мужик. Жена, ребенок. Все в шоколаде. Зарабатывает прилично. Машина у него Форд Мондео новый. Квартира в новом доме, купленная без ипотеки. Утром спустился на лифте в подземный паркинг, сел в свой Форд Мондео и поехал на работу. На работу не приехал. Его форд нашли на полпути к работе через несколько дней. Припаркованный у обочины. В машине никаких следов борьбы, никаких признаков насилия, разбоя и т.д. Машина стояла заведенная (ключи и брелком сигналки в замке зажиганию, но уже кончался бензин). В машине ноутбук, мобильник подзаряжался от прикуривателя. Ни знака аварийной остановки, ни моргающих поворотников. Машина исправная. Все кусты, гаражи, подвалы в округе обшмонали с собаками. Ничего. Дорога в городе, оживленная. 
Мужик не владелец бизнеса, просто менеджер средней руки. Большой доход (чтоб купить жилье и машину) имеют от сдачи в наем жилья (у жены три квартиры от родителей и бабушек осталось в наследство). Жена врач в военном госпитале. Пластиковые карточки специально не блокировали ? по ним никаких движений не было и нет. 

Или вот еще. Вообще страшилка. 
Молодая мама пошла в молочную кухню за творогом, молоком. Ребенку чуть меньше годика. Обычно бегала на молочку, когда ребенок спит днем. Муж работает на дому ? в компе рисует для журналов что-то. 
Ушла на молочку и не вернулась. Кормит грудью, т.е. к дитю привязана. До молочки ехать на трамвае несколько остановок, но до нее так и не доехала. Куда делась ? уже год ищут. 

И таких в стране каждый год около 50 тысяч случаев. 50 тысяч человек значит. И мужчин и женщин. И детей и стариков. Разных национальностей. Разных "социальных статусов" и уровней дохода. 

Понимаю, что эти 50 тысяч человек это очень малая доля по сравнению с убылью населения нашей страны на 1 млн. человек в год. Но это тоже люди. Люди, которых потеряли родные и близкие и не знают что с ними.
4,5(65 оценок)
Ответ:
лена6ада
лена6ада
19.05.2020
Культура несет в себе образ человека, она являет, показывает этот образ человеку. Культура - зеркало, в котором человек себя видит и в котором он себя узнает. Заметим, что человек оказался единственным животным, который узнает себя в зеркале, более того у которого появилась настоятельная потребность видеть себя со стороны. Отделив себя от природы, он отделил себя и от себя, получил видеть себя со стороны и относиться к себе самому. В этой трансцендировать себя самого - заложена возможность развития образования как необходимого атрибута всякой культуры. 
Вся культура нацелена на формирование человека в своих действиях воплотить накопленный сообществом опыт жизнедеятельности, в этом заключена сущность культуры, этим определена ее структура. Но эту свою сущность культура выражает еще и тем, что она формирует специальную деятельность, самой сутью которой становится выражение sensus stricto предназначения культуры. Этой деятельностью стала деятельность педагогическая (от др. греч. paidagоgeо - вести детей, воспитывать детей). Строго говоря, в культуре такой деятельностью вначале было мудрствование, которое выделяло в культуре самые сокровенные смыслы, самые значимые для сообщества ценности, самые важные утверждения. Сентенции, притчи, мифы и рассказы самых опытных и умудренных жизнью людей были квинтэссенцией культуры народа, к которым приобщались новые поколения, проходя в древнейших сообществах обряды инициации. Затем мудрствование превратилось в философию, которая обсуждала вечные мировоззренческие вопросы человеческой жизни и конечные основания культуры, что было важно для понимания образа человека, но что не было непосредственно направлено на формирование человека по этому образу. И тогда возникла педагогика, которая сначала означала просто сопровождение детей в школу, а уж потом и сопровождение их в культуру. Единое мудрствование, которое некогда соединяло в себе и самосознание культуры и приобщение к ней, распалось на философию и педагогику, что привело к отделению непосредственной работы в культуре, непосредственной жизни в ее смыслах и ценностях от обучения ей.
4,8(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ