М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
klepekhin
klepekhin
20.10.2021 01:34 •  Математика

Решите простейшие тригонометрических уравнения: 1) sin(3x+2)=-корень из 3/2

2)ctg(п/3-x) = 1/корень из 3

3)ctg(п/4-x) = 1

4)cos(-п/6+x/2) = корень из 3/2

5)sin(3x+2)=корень из 2/2

6)3tg(x-п/8)=корень из 3

7)2sin²x=sinx

, очень нужно!!

👇
Ответ:
doroxova04
doroxova04
20.10.2021

Пошаговое решение дано на фото.


Решите простейшие тригонометрических уравнения: 1) sin(3x+2)=-корень из 3/22)ctg(п/3-x) = 1/корень и
4,7(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DelorenzyGang
DelorenzyGang
20.10.2021
Росскажу немножко как работать с ними. Сначала как смешанный перевести в десятичный. Допустим у нас есть дробь 3\10 если перевести в десятичный, выйдет 0,3. Как видим после запятой идут числа которые не являются целыми. Перед запятой идут целые числа. Допустим есть дробь 3 5\100 при переводе в десятичный выйдет 3,05. Как же знать сколько надо ставить знаков после запятой. Все просто. Смотрим в смешаном дробе, на нижнюю часть дроби. В дроби 5\10 это число 10. Как видим онодвух значное, первое число 1, это число не берется в рощет, берутся числа дальше, у нас это ноль, то что надо, значит после запятой будет всего одна цифра, и не более. А если дробь 2\5 что тогда ? Тогда надо довести нашу 5 до числа 10 что бы вышел десятичный дробь. Множим 5 на 2 и выходит 10. НО , верхнюю часть тоже надо помножить на тоже число, у нас это 2 на 2 выходит 4. Таким образом получаем дробь 4\10 припереводе в десятичный выйдет 0,4)
4,5(16 оценок)
Ответ:
арина1253
арина1253
20.10.2021
1) 34*2=68(км) - проплыл первый катер за 2 часа.
    36*2=72 (км) - проплыл второй катер за 2 часа.
    68+72=140 (км) - проплыли оба катера.
    140+5=145(км) - расстояние между пристанями.
ответ: 145 км расстояние между пристанями.

2) 60*4=240(км) - проехал первый автобус за 4 часа.
    460-240=220(км) - проехал второй автобус за 4 часа.
    220:4=55 (км/ч) - скорость второго автобуса.
ответ: 55км/ч скорость второго автобуса.

3) 25+20=45(км/ч) - общая скорость за час
    180:45=4(ч) - они встретятся.
ответ: через 4часа они встретятся.
4,6(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ