М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
elinaaak
elinaaak
11.06.2020 16:38 •  Математика

В стране 100 городов: 30 из них находятся в горной части страны, а 70 — в равнинной. В течение трёх лет между городами устанавливали авиасообщение. Каждый год в стране открывалось 50 новых авиарейсов: все города случайным образом разбивались на 50 пар, и между городами из одной пары открывался рейс. Через три года оказалось, что из 150 открытых рейсов ровно 23 соединяют пару «горных» городов. Сколько рейсов соединяют пару «равнинных» городов?

👇
Ответ:
missmira21
missmira21
11.06.2020

83

Пошаговое объяснение:

Каждый год Все города создают пары. Рейс это соединение пары городов. Если в год создается 50 рейсов, то это 50 пар или 100 городов. Значит каждый город каждый год создает с кем-то соединение. За год 30 горных городов создадут 30 соединений (каждый создает одно соединение). За 3 года они создадут 90 соединений.

Известно, что за 3 года между горными городами было создано 23 рейса. Каждый рейс соединяет 2 города, а значит использует 2 соединениея. Таким образом 23 рейса используют 46 соединений.

Вычитаем из 90 соединений 46 и получаем 44 соединения ведут от горных городов в равнинные. Значит между горными и равнинными городами установлено 44 рейса.

Берем все рейсы (150), вычитае из них горные (23) и вычитаем из них горно-равнинные (44).

150-23-44=83

83 рейса установлено между равнинными городами.

4,4(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ПиЗоНтИк
ПиЗоНтИк
11.06.2020
1 вариант1. проводим высоту из точки А на сторону ВС (т.М), потом проводим отрезок равный высоте из точки М параллельно АМ. там где будет конец этого отречка - будет точка симметричная А относительно ВС2. проводим отрезок  М1М, которая проходит через точку О(0;0) так, что б точка О была центром отрезка. М1(-4;3)3.не помню как решать, извини.^^  2 вариант1.проводим отрезок с точки А так, что б точка С была серединой отрезка, конец отрезка будет симметричной точке А.2. проводим отрезок D1D так, что б отрезок был перпендикулярный оси ОХ и ось ОХ была центром отрезка. D1(3;2)3.вписанный угол равен половине центрального угла, если они опираются на одну дугу. делаем уравнение:2х - х = 50х = 50АОВ=100 градусов, АСВ=50 градусов
4,6(20 оценок)
Ответ:
avatar23455
avatar23455
11.06.2020
1 вариант1. проводим высоту из точки А на сторону ВС (т.М), потом проводим отрезок равный высоте из точки М параллельно АМ. там где будет конец этого отречка - будет точка симметричная А относительно ВС2. проводим отрезок  М1М, которая проходит через точку О(0;0) так, что б точка О была центром отрезка. М1(-4;3)3.не помню как решать, извини.^^  2 вариант1.проводим отрезок с точки А так, что б точка С была серединой отрезка, конец отрезка будет симметричной точке А.2. проводим отрезок D1D так, что б отрезок был перпендикулярный оси ОХ и ось ОХ была центром отрезка. D1(3;2)3.вписанный угол равен половине центрального угла, если они опираются на одну дугу. делаем уравнение:2х - х = 50х = 50АОВ=100 градусов, АСВ=50 градусов
4,4(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ