М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
маша2750
маша2750
14.10.2021 23:18 •  Математика

Ребята, есть у кого-то информация по данному вопросу: Методы решения определенных и неопределенных интегралов различной кратности. MATLAB, Mathcad, Mathematica.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
DAN4IC900
DAN4IC900
14.10.2021

1)всього у морі налічуеться 12 151 видів безхребетних риб та риб openaz. З них 168 видів openaz. Скільки відсотків складає види безхребетних риб та риби openaz?

Розв'язання:

12 151- 168= 11 983 видів безхребетних риб

12151 : 168 = 72.32% видів безхребетних риб

12 151 : 11 983 = 1.01% видів риби openaz

Відповідь:

72.32% видів безхребетних риб та 1.01% видів риби openaz.

2) У лісі налічуеться 179 грибів та ссавців. З них кількість ссавців складає 2.24%. Знайти кількість грибів та ссавців.

Розв'язання:

179 : 100 * 2.24= 4 види ссавців

179-4 = 175 шт. грибів

Відповідь: 4 види ссавців та шт. грибів.

4,8(18 оценок)
Ответ:
Exzampkle
Exzampkle
14.10.2021

2\frac{|x+1|+1}{|x-1|}\le 2;\ \frac{|x+1|+1}{|x-1|}-1\le 0;\ \frac{|x+1|-|x-1|+1}{|x-1|}\le 0;\left \{ {{x\not= 1} \atop {|x+1|-|x-1|+1\le 0}} \right. .

Получившееся неравенство можно решать различными . Приведу сначала самый простой. Запишем неравенство в виде

|x-1|-|x+1|\ge 1, после чего воспользуемся геометрическим определением модуля: модуль разности чисел а и в - это расстояние между а и в. Поэтому в  задаче требуется найти те x, которые от 1 как минимум на 1 дальше, чем от минус 1. Если мы находимся в нуле, расстояния до 1 и минус 1 равны; если от нуля двигаться направо, расстояние до 1 будет меньше, чем до минус 1; если двигаться от нуля налево (пока не переходя через минус 1), то расстояние до 1 увеличивается, до минус 1 уменьшается; когда мы доходим до минус 1/2, расстояние до 1 увеличивается до 3/2, а расстояние до минус 1 уменьшается до 1/2, и разность расстояний оказывается ровно 1. Двигаясь дальше налево до минус 1, мы продолжаем увеличивать первое расстояние и уменьшать второе, так что разность расстояний растет, достигнув своего максимума в две единицы. Дальнейшее движение налево приведет к синхронному увеличению обоих расстояний, так что разность расстояний перестанет расти, законсервировавшись на цифре 2. Поэтому ответом в задаче будет промежуток (-\infty,-\frac{1}{2}]. Заметим, что ограничение в виде икс не равен 1, не приводит к сужению ответа.

Второй по сложности сводится к использованию равносильностей

|a|\le b\Leftrightarrow \left \{ {{a\le b} \atop {-a\le b}} \right.;\ |a|\ge b\Leftrightarrow \left [ {{a\ge b} \atop {-a\ge b}} \right. .

Самый дурацкий (хотя... может быть и есть более дурацкий) - обычный школьный рассмотрения различных случаев раскрытия модулей на промежутках (-\infty; -1];\ [-1;1];\ [1;+\infty).

ответ: (-\infty;-\frac{1}{2}]

4,8(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ