Задача, решить с пропорции . Условие : количество мальчиков 24, а девочек 36. В школу привезли 120 лыж и 90 коньков. Сколько лыж и коньков мальчикам и сколько девочкам?
Лидерами народа были члены Сенедриона (это иудейские лидеры).Они увидели в Иисусе конкурента. Ведь они господствовали над народом, при этом они этот народ презирали, называли "люди земли",- это было пренебрежительное и уничиэительное определенеи. А Иисус притягивал народ любовью и желанием учил, исцелял, воскрешал. А религиозных лидеров иудеи Иисус назвал детьми Дьявола за то, что они не открывали народу истину о Боге, а учили заповедям человеческим и отягощали никому не нужными традициями,= т.е. угнетали, а не пасли "овечек" Бога с любовью, как должны были. В результате они закрывали дверь в людям, а не им ее найти. Как и Дьявол " " Адаму и Еве утратить вечную жизнь. Все их потомки, как и они сами, стали смертными. Иисус назвал ДЬявола человекоубийцей. По аналогии и религиозные лидеры нащваны детьми Дьявола. Если говорить о политических лидерах, то Пилат, прокурор Иудеи, не нашел на Иисусе никакой вины, а на казнь его отдал по настоянию Сенидриона.
Семья — неотъемлемая ячейка общества, и невозможно уменьшить ее значение. Ни одна нация, ни одно сколько-нибудь цивилизованное общество не обходились без семьи. Обозримое будущее общества также не мыслится без семьи. Для каждого человека семья — начало начал. Понятие счастья почти каждый человек связывает прежде всего, с семьей: счастлив тот, кто счастлив в своем доме. Семья — это и результат, и еще в большей мере — творец цивилизации. Семья — важнейший источник социального и экономического развития общества. Она производит главное общественное богатство — человека. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее продолжается род. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества. Естественно, чем вше культура общества, следовательно тем выше культура семьи. Большое значение на воспитание детей имеет личный пример отца и матери, традиции в семье, характер общения в семье и ее общение с друзьями
