М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ioiaaea33
ioiaaea33
06.03.2023 16:34 •  Математика

По музыке 5 класс задали сочинение,как родилась песня

👇
Ответ:
даша3464
даша3464
06.03.2023
То случилось давным-давно. Люди тогда умели говорить, да не могли договориться. Поэтому каждый жил сам по себе: в одиночку работал, в одиночку строил себе жилище, варил пищу и ел тоже в одиночестве. И разговаривал только сам с собой.
   Но время, и человек узнал, что на земле кроме него есть и другие люди. Есть мужчины, есть и женщины. И вот мужчине захотелось поговорить с женщиной, а женщине с мужчиной, но люди не умели объясняться друг с другом.
   Дни шли за днями. Желание сойтись поближе все крепло, но как это сделать, люди не знали. И каждый, занимаясь своим делом, стал что-то бормотать себе под нос. Вначале шепотом, а потом все громче и громче. Сперва их разговор был отрывистый и резкий. Отдельные выкрики сотрясали воздух. Но вот речь сделалась плавной, люди заговорили нараспев. Всяк прислушивался к речам соседа — чем благозвучнее был разговор, тем дружелюбнее глядели люди друг на друга.
   И люди запели. Чуть кто услышит песню, тотчас отвечает тем же. В песне были горе и радость, страдание и надежда. Сблизились люди, подружились. Стали петь вместе.
   Вот как на земле появилась песня. Вот чем стала песня для людей.
4,8(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bisingalievaga
bisingalievaga
06.03.2023
1 дм=10 см
3 дм=30 см
Чтобы найти периметр прямоугольника, нужно прибавить 2 его длины и 2 ширины, или сложить длину с шириной и умножить на 2, но у квадрата всё легче,так как у него все стороны равны, раз мы у прямоугольника складываем все стороны, то и у квадрата, только зачем складывать одну и ту же сторону 4 раза, можно же длину умножить на 4, ведь все стороны равны у него. а если мы знаем периметр, то наоборот, будем делить на 4.
30:4=7.5 см
Проверка: находим периметр , если сторона квадрата 7.5 см, 7.5*4=30см
Проверка:30=3=
ОТВЕТ: 7.5 СМ
4,6(8 оценок)
Ответ:
rasukka
rasukka
06.03.2023
1 дм=10 см
3 дм=30 см
Чтобы найти периметр прямоугольника, нужно прибавить 2 его длины и 2 ширины, или сложить длину с шириной и умножить на 2, но у квадрата всё легче,так как у него все стороны равны, раз мы у прямоугольника складываем все стороны, то и у квадрата, только зачем складывать одну и ту же сторону 4 раза, можно же длину умножить на 4, ведь все стороны равны у него. а если мы знаем периметр, то наоборот, будем делить на 4.
30:4=7.5 см
Проверка: находим периметр , если сторона квадрата 7.5 см, 7.5*4=30см
Проверка:30=3=
ОТВЕТ: 7.5 СМ
4,5(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ