М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
асуль2005
асуль2005
22.05.2022 13:51 •  Математика

Два поезда, длинна которых одинакова , движутся навстречу друг-другу. скорость первого поезда 54 км/ч . скорость второго 36 км/ч. второй поезд проехал мимо пассажира , сидящего в первом поезде за 14 сек. какова длинна поезда?

👇
Ответ:
natalyakazarya
natalyakazarya
22.05.2022
36+54=90 км/ч= 90000м:3600с=25 м/сек - скорость сближения поездов
14*25=350(м) - длина поезда
4,8(84 оценок)
Ответ:
Emmaskr
Emmaskr
22.05.2022
Выберите две точки - одну водном поезде, другую во втором. Осознайте, что эти точки сближаются со скоростью 54+36 = 90 км/час

теперь тока надо сообразить, что "поезд проехал мимо" - это значит, что проехала мимо одной точки одного из  поездов сначала точка на носу второго поезда, а потом точка на хвосте того же второго поезда, и между этими событиями сек.

Коротко гря, задача сводится к тому, чтобы посчитать, какое расстояние проходит точка со скоростью 90 км/час за 14 секунд!

Нет ничего сложного! Только сначала надо перевести км/ч в м/с
в 1 км 1000м
в 1 часу - 3600 секунд
Значит, 90 км/ч = 90 000/3600 м/с =  25 м/с

Ну, уж тут совсем просто: раз за секунду пробегаем 25 метров, но за 14 секунд
25*14 = 350 метров

вот мы и получили результат: 350 м, вот она, длина поезда!

Ура!)
4,6(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Обозначим: an - n-ный член прогрессии, d - ее разность. Требуется найти a1 и d.
Используем определение n-ного члена арифметической прогрессии:
an = a1 + d*(n-1)
По условию, a5+a9=40, то есть:
a5+a9=(a1+4d)+(a1+8d)=2a1+12d=40 => a1+6d=20 (это, по сути, седьмой член прогрессии, его можно было найти, просто найдя полусумму a5 и a9)
Далее известно, что a7+a13=58, то есть a1+6d+a1+12d=2a1+18d=58 => a1+9d=29 (это 10-й член прогрессии)
Решим систему уравнений:
a1+6d=20
a1+9d=29
Вычтем из второго уравнения первое и получим, что 3d=9, d=3.
Дальше из первого уравнения выразим a1=20-6d, подставим вместо d найденное значение и получим ответ: a1=20-6*3=2.
Таким образом, a1=2, d=3
4,8(71 оценок)
Ответ:
мидина5
мидина5
22.05.2022

В таблице 10 строк и 19 столбцов.

По одиннадцати столбцам сумма может быть от 0 до 10. Сумма в оставшихся 8 столбцах будет повторяться, потому как ниже нуля и больше 10 собрать сумму невозможно.

Суммы по строкам превысят число 10, если в оставшиеся 8 столбцов добавить все единицы.  Однако по крайней мере в двух строках повторятся суммы из столбцов, так как 10 - 8 = 2.  Уникальными останутся  8 сумм в строках.

Всего может получиться

11 + 8 = 19  разных сумм.

Возможный вариант в приложении. Разные суммы от нуля до 18.


Дана таблица 10 x 19. В каждой клетке данной таблицы стоит 0 или 1. Нашли суммы в каждой строке и ка
4,7(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ