1.7б,6зв. 2.зубки(зупк»и) 3.покой 4.по/ходы, по/леты-в приставке На горк-е, под горк-ой, на дач-е-окончание К земл/е-в корне Лип-ов-ый-в суффиксе 5. книга о природе 6. 2 склон.п.п. 7.разные окончания 8.автомобиль-2склон. В пред.падеже пишется-е Ладонь-3 скл. Пишется-и 9.земля 10.о тополе 11. Согласуется с сущ. в роде.числе и падеже 12. о зимнем 13. о пасмурной погоде 14. синее море 15не пишет, не возражает, не спорит 16. глагол 17. держим 18. предложение может не иметь второст.членов 19.в гостях хорошо, а дома… 20.полилась с неба, зазвенела над землей…. 21. увидеть 22. наречие 23. у тебя 24. Ветер крутится в верхушках деревьев/ хлещет проливной дождь/ мы пробуем укрыться под старой ольхой /молния на мгновение озаряет всё вокру/г мы покидаем убежище и выходим из леса. -5 предлож.
Как составить план рассказа1. перечитайте весь рассказ (наметьте для себя его части).2. разделите рассказ на части, отметив начало каждого рассказа галочкой (одна часть отличается от другой содержанием).3. перечитайте первую часть, выделяя в ней главное (отметьте главные места в тексте и выпишите их в тетрадь).4. озаглавьте эту часть (выразите главное в одном предложении и запишите свой заголовок в тетрадь).5. эту же работу выполните при чтении следующих частей.6. проверьте себя: прочитайте план, просмотрите рассказ, убедитесь в том, что план отражает главное (не упущено основное, не повторяются заголовки, заголовки вспомнить содержание рассказа).
50
Пошаговое объяснение:
Составим пропорцию, где х - число, которое надо найти:
100% - х
35% - 7
х = 100% * 7 / 35% = 100 * 0,2 = 50
ответ: это число - 50.