М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polyaketoztt67
polyaketoztt67
12.10.2020 07:03 •  Математика

теплоход 100 км по течению реки и 60 км против течения, затратив на весь путь 5 часов. Найдите собственную скорость теплохода. Обозначив собственную скорость теплохода через х км/ч, составьте уравнение, соответствующее условию задачи, если известно, что скорость течения реки 7км/ч

👇
Ответ:
Versysbatl
Versysbatl
12.10.2020

ответ 32к/ч вот я так решил

4,7(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
akr999
akr999
12.10.2020
Тайны космоса влекут человечество через время и пространство. Яркость звезд привлекает романтиков, а планета Земля силой притяжения удерживает многих любопытных от поверхности холодной Луны, любвеобильной Венеры, загадочных Урана и Сатурна. Мифы, легенды и рассказы о Космосе из глухих тысячелетий привлекают ученых, молодое поколение и детей. Коротко рассказать о большом космосе нельзя! Увлекаясь каким-либо фактом, каждого захватывают, словно на космическом корабле, приключения на далекие и неизведанные планеты солнечной системы. Популярными и для современной молодежи являются рассказы о космосе, Юрие Гагарине, НЛО, планетах-спутниках. Натягивайте смело свой скафандр и добро на сайт! Здесь вас ожидает много неизведанного! Все о космосе! Для настоящих путешественников, фантазеров и, конечно же, реалистов! Температура космоса, лучевая болезнь, существование жизни на других планетах, – ну как, захватывает? Для вашего удобства осуществлен поиск по сайту. Введя ключевое слово, вы найдете рассказы и статьи по необходимой тематике. В левой части расположен рубрикатор, позволяющий быстро найти нужный раздел статей либо рассказов о космосе. Вашему вниманию предоставляется галерея изображений, в которой находится множество иллюстраций космических тел, планет, первых космонавтов и их кораблей. Знакомство с космосом будет интересно и для детей! Маленькие рассказы о космосе, Жюле Верне, животных-космонавтах не только привлекут внимание ваших малышей, но и не дадут скучать бабушкам и дедушкам. А юным студентам мы предлагаем бесконечный список рефератов о космосе. Мы будем рады видеть на своем сайте и творческих людей, которые пишут стихотворения, фантастические рассказы о космосе. Благодарим вас за посещение нашего сайта! Надеемся, что вы с пользой и интересом проведете время! Сделайте свой первый шаг в неизведанный, большой космос, как сделал это когда-то Юрий Гагарин!
4,7(95 оценок)
Ответ:
Лораншу
Лораншу
12.10.2020
Цепная связь между самостоятельными предложениями 
– один из самых распространенных связи самостоятельных предложений в речи, при котором один из членов предыдущего предложения структурно соотносится с членом последующего предложения и при котором происходит последовательное, логическое, "цепное" развитие мысли (последующее предложение развивается из предыдущего) , напр. : Я посмотрел на стул. Стул был колченогим. 
Формула такой связи А – В – С. С – Д – Е, где буква, стоящая на первом месте, обозначает подлежащее, на втором – сказуемое, на третьем – дополнение. Связь осуществляется благодаря тому, что дополнение предшествующего предложения становится подлежащим в следующем предложении. Структурный вид этой связи "дополнение – подлежащее". Широко используются и другие модели структурной соотнесенности предложений: "подлежащее – дополнение", "дополнение – дополнение", "подлежащее – подлежащее". Синтаксическая сущность цепной связи выражается в этих синтаксических моделях, в синтаксических отношениях между соседними членами предложения. Это внутренняя, структурная сторона цепной связи. Внешняя сторона характеризуется средствами воплощения синтаксических отношений – лексическим повтором, синонимической лексикой, местоимениями. В соответствии с этим можно выделить: 1) цепную связь посредством лексического повтора, 2) цепную синонимическую связь, 3) цепную местоименную связь. При этом синтаксическая сущность цепной связи, структурные ее виды, модели (пары соотносящихся членов предложения) сохраняются независимо от средств воплощения моделей: 
• Я посмотрел на стул. Стул был колченогим. 
• Я посмотрел на стул. Он был колченогим. 
• Я посмотрел на стул. Мебель была колченогой. 
Модель цепной связи здесь "дополнение – подлежащее", средства же ее воплощения в каждом примере разные. 
Цепная связь посредством лексического повтора ("В Чили вырос один из самых замечательных поэтов нашего времени Пабло Неруда. Неруда пришел к народу трудной извилистой дорогой"), с одной стороны, может характеризовать речь безыскусную (детская речь, фольклор) , с другой стороны, используется в тех областях, где нужна точность, ясность, строгость речи (научная, техническая, деловая речь, публицистика, худож. литература) . 
При цепной синонимической связи соотносящиеся члены соседних предложений выражаются не одним и тем же словом, а словами-синонимами: "Каир уникален. Другого такого города нет на свете". Цепная синонимическая связь позволяет выражать разнообразные смысловые отношения между предложениями, их экспрессивно-модальные оттенки (оценка, комментирование и т. д.) . Она делает речь более гибкой, разнообразной, позволяя избегать повторения одного и того же слова. 
Цепная местоименная связь имеет самое широкое распространение во всех стилях ("Маленький трехоконный домик княжны имеет праздничный вид. Он точно" – А. П. Чехов) . Местоимения более тесно объединяют предложения, чем повтор или синонимическая лексика. Цепные местоименные связи исключительно многообразны. В их организации участвуют личные местоимения, личные местоимения в значении притяжательных и собственно притяжательные, указательные местоимения. 
Цепная связь используется во всех стилях языка. Это самый распространенный соединения предложений, в наибольшей степени соответствующий специфике мышления. Там, где мысль развивается линейно, последовательно, где каждое последующее предложение развивает предшествующее, как бы вытекает из него, цепная связь неизбежна. 
Лит. : Лосева Л. М. К изучению межфразовой связи (абзац и сложное синтаксическое целое) , "Рус. язык в школе", 1967. – №1; Солганик Г. Я. Синтаксическая стилистика (сложное синтаксическое целое) . – М. , 1991. 
Г. Я. Солганик
4,8(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ