Кількість яблук зібраних трьома бригадами відносяться як 0,75:2/3:181/15. Скільки яблук зібрала кожна бригада, коли відомо що перша зібрала на 50 ц більше ніж друга
Я очень люблю уроки литературы. На них узнаёшь много интересного о писателях, поэтах, их произведениях. Этот предмет воспитывает любовь к книге. Я уверен, что она должна занимать большое место в жизни каждого человека. Книга своими корнями уходит в далёкое-далёкое Когда наши предки более или менее осознанно начали изучать окружающий их мир, то они стали запечатлевать всё увиденное. Первобытная «литература» дошла до нас в виде наскальных рисунков, литература древних цивилизаций — в виде глиняных табличек, каменных стел. Позже, с увеличением потока знаний, у людей появилась необходимость сохранить для потомков свои сочинения, открытия, историю. Для этого наши предки придумали книги. Первые рукописи были громоздкими и неудобными. Очень много времени пока они превратились в изящно иллюстрированные, лёгкие, доступные всем книги. В научных и художественных произведениях запечатлена мировая история и отражены знания, которые накопило человечество за время своего существования. В книгах есть всё: от сказок, приключений, фантастики до серьёзных научных трудов. Книга нам учиться, работать и скрашивать досуг. В энциклопедиях и словарях находим ответы на любые вопросы. Книга выбрать правильную дорогу в жизни, может наставить на путь истинный заблудшего. Уроки литературы нам сориентироваться в огромном мире произведений, научиться их понимать. Кроме того, мы учимся отличать хорошие книги от «пустышек», получать удовольствие от чтения талантливых произведений
2. Сциофиты – это экологическая группа растений при обитать в условиях затенения. да
3.Виды, живущие в строго определенных условиях, обладают широкой экологической при нет
4.Растения разных жизненных форм образуют ярусы. да
5.Деятельность человека не влияет на условия жизни растений и животных. нет
6.Растения растут всю жизнь. да
7.Кислород необходим растениям для дыхания. да
8.Рыхление почвы не оказывает влияния на почвенных обитателей. нет
9.Роль почвенных бактерий заключается в разложении органических остатков . нет не только
10. Плотины электростанций улучшают гидрологический режим рек, повышают качество воды водохранилищ. нет
Задание 2
1.Экологическая группа растений, поселяющаяся на стволах и ветвях деревьев и использующая их как субстрат для прикрепления называется: эпифиты
2.Ветроопыляемые деревья цветут весной до распускания листьев для того, чтобы: больше пыльцы попадало на рыльца пестиков
3. Для чего применяется известкование почв? для снижения кислотности почв
4. Для каких целей применяют на метеостанциях психрометр? для определения влажности воздуха
5.Бентос - это: донные организмы
6.Зоохория - это: распространение животными семян и плодов
7.Сотрудники следственного комитета обратились к криминалистам с приблизительно установить место пребывания подозреваемого. Какие растительные остатки, имеющиеся на его теле и одежде, позволят сделать вывод о том, что незадолго до этого он был в лесу? пыльца сосны