Из условия мы знаем, что в лыжных гонках участвовало 35% девочек и 100% - 35% = 65% мальчиков, то есть мальчиков было несколько больше, а точнее - на 65% - 35% = 30%, но из задачи мы также знаем, что эти 30% составляют 12 человек.
Проблема только в том,что 30 на 12 не делится! Ничего страшного! Примем только в расчет,что на каждый процент приходится на = человека.
Теперь домножим полученный результат на проценты и мальчиков, и девочек, и узнаем, сколько их было в лыжной гонке:
(девочек).
(мальчиков).
И вот мы получили, что в лыжных гонках участвовало 14 девочек и 26 мальчиков.
Топор, один из наиболее распространенных и известных инструментов по дереву. Его применяют для рубки, раскалывания, тески древесины. Он бывает разных модификаций и размеров, в зависимости от вида работы. Ножовка в ручную распилить изделие. Бывают универсальные, они работают во всех направлениях, но медленно. Также есть ножовки для продольного распиливания и поперечного, все зависит от того в какую сторону направлены волокна древесины. Различают их формой зубьев.Долото – используют для того, что бы можно было продолбить отверстие в дереве.Стамеска — используется после того, как закончена робота долотом, для зачистки.Гвоздодер избавиться от гвоздей в нежелательном месте. Ручную дрель используют для сверления, отверстий разного размера.Струбцина зафиксировать деталь на рабочем месте, так же применяется в момент склеивания или сверления изделий.Стусло — используют тогда, когда нужно под косым или прямым углом распилить деталь.Клещи — используют для вс работ, или когда нужно вытащить мелкие гвозди.Верстак – это прочный и большой стол, который облегчить работу по дереву, так как имеет крепления, которые удержат изделия во время обработки.
ответ: 26 мальчиков.
Из условия мы знаем, что в лыжных гонках участвовало 35% девочек и 100% - 35% = 65% мальчиков, то есть мальчиков было несколько больше, а точнее - на 65% - 35% = 30%, но из задачи мы также знаем, что эти 30% составляют 12 человек.
Проблема только в том,что 30 на 12 не делится! Ничего страшного! Примем только в расчет,что на каждый процент приходится на = человека.
Теперь домножим полученный результат на проценты и мальчиков, и девочек, и узнаем, сколько их было в лыжной гонке:
(девочек).
(мальчиков).
И вот мы получили, что в лыжных гонках участвовало 14 девочек и 26 мальчиков.