М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nfedorova868
nfedorova868
27.03.2020 01:26 •  Математика

Не е к собою натурі ІІ. ТЕКст контрольноЇ РОБоти No 4 Варіант 1 Початковий та середній рівні навчальних досягнень У завданнях 1-6 виберіть правильну відповідь, 1.Знайдіть відношення 57 до 100, А) 5,7; Б) 43; В) 4,3; Г) 0,57, 2. Яка з наведених рівностей є проторцією? 1 ) :4 9Б3 = ; - = : A) 12:4=3:9; B) 15:3= 8,5:1,7; B) Ž:25:3; ) 15:2= 2:25 2- г 3. Знайдіть невідомий член пропорції 5: х = 10:17, 8, А) 35,6; Б) 4,45; В) 8,9; Г) 3,56. 4. За 5 годин у млині змололи 45 т борошна. Скільки тонн борошна можна змолоти за 7 годии? А) 50 т; Б) 72 т; В) 49 т; Г) 63 т, 5. Відрізок довжиною 54 см поділили на частини пропорційно до чисел 2; 3; 4. Знайдіть довжину кожної частини. А) 12; 16; 26; Б) 12; 18; 24; В) 16; 18; 20; Г) 14; 18; 22. 6. Відстань між двома містами дорівнює 160 км. Визначте масштаб карти, на якій ця відстань дорівнюватиме 3,2 см. A)1:5 000 000; B) 1:2 000 000; B) 1:50 000; T) 1:2 000 000. Достатній рівень навчальних досягнень 7. Відстань на карті між двома містами дорівнює 24 см. Обчисліть відстань між цими містами на місцевості, якщо масштаб карти дорівнюс 1: 400 000. 0,2x-5 3 их 8. Розв'яжіть рівняння 3,5 5 Високий рівень навчальних досягнень а + 3 9. Відомо, що Доведіть, що = b. b+8 ЯН-

👇
Ответ:
dilnaramusaeva
dilnaramusaeva
27.03.2020

и за это

4,8(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Арбузярик
Арбузярик
27.03.2020

Пошаговое объяснение:

Задача на работу по формуле: A = P*t

Три неизвестных производительности - по именам - А, Д, И.

Пишем систему из трёх уравнений - производительность труда - скорость работы. Работа - А =1 - одна работа.

1) А + Д = 1/10  (1/ч) -

2) А + И = 1/8  (1/ч)

3) Д + И = 1/15 (1/ч)

А теперь СЛОЖИМ ВСЕ ТРИ УРАВНЕНИЯ и сразу немного упростим.

4)  2*(А + Д + И) = 1/10 + 1/8 + 1/15  (НОК 8,10,15= 120) = 7/24 (1/4 ч)  

5)  Рс = А+Д+И) = 7/24 : 2 = 7/48 (1/4) - совместная скорость работы

И находим время работы по формуле:

6) T = A/Pc = 1 : 7/48 = 48/7 = 6 6/7 часа работают вместе.

Переводим ответ в минуты.

6 6/7 ч = 48/7 ч *60 (мин/ч) = 2880/7  =  411 3/7 мин

Добавим им 25 сек на отдых - 4/7 минуты.

ответ: За 412 минут.

4,4(29 оценок)
Ответ:
макс3094
макс3094
27.03.2020

ответ:это задания без ответов

1. Наименьшее общее кратное четырёх попарно различных чисел равно 165. Какое максимальное значение может принимать сумма этих чисел?

2. Учитель написал на доске дробь, у которой числитель и знаменатель — натуральные числа. Миша прибавил к числителю данной дроби 30 и записал полученную дробь к себе в тетрадь, а Лёша вычел из знаменателя дроби, записанной на доске, 6 и также записал полученную дробь к себе в тетрадь. Дроби, записанные мальчиками, оказались равны одному и тому же числу. Что это за число?

3. Дан вписанный четырёхугольник ABCD. Известно, что ∠ADB=42∘, ∠BDC=70∘. Внутри треугольника ABC отмечена точка X так, что ∠BCX=21∘, а луч AX является биссектрисой угла BAC. Найдите угол CBX. (картинка 1)

4. На доске нарисован график функции y=x2+ax+b. Юля нарисовала на том же чертеже две прямые, параллельные оси Ox. Первая прямая пересекает график в точках A и B, а вторая — в точках C и D. Найдите расстояние между прямыми, если известно, что AB=3, CD=11. (картинка 2)

5. На прямой отметили две красные точки и несколько синих. Оказалось, что одна из красных точек содержится ровно в 56 отрезках с синими концами, а другая — в 50 отрезках с синими концами. Сколько синих точек отмечено?

6. На координатной плоскости отмечены точки O(0;0), A(6;0), B(0;3). Прямая y=kx+b такова, что для любой точки M на этой прямой площадь AOBM равна 18. Чему равно k?

7. Юный энтомолог Дима наблюдает за двумя кузнечиками. Он заметил, что когда кузнечик начинает прыгать, он прыгает на 1 см, через секунду на 2 см, ещё через секунду на 3 см и т.д.

8. Сначала оба кузнечика сидели в одном месте. Один из них начал прыгать, а через несколько секунд вслед за первым начал прыгать второй (кузнечики прыгают по прямой в одном направлении). В какой-то момент Дима записал в тетрадку, что расстояние между кузнечиками равно 9 см. Несколько секунд спустя он записал, что расстояние между кузнечиками стало 57 см. Сколько секунд между записями? Укажите все возможные варианты.

Пошаговое объяснение:

4,4(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ