1) известно время и скорость с которой он шел мы можем найти расстояние которое он для этого нужно s=vt 40*60=2400 метров он то есть 2,4 км метров потому что скорость у него 60 Метров/мин теперь нужно из 12км вычесть 2,4 км 12-2,4=9,6км он проехал на машине ответ: 9,6км или же 9600 м 2) 1км переводим в метры это будет 1000 метров известно скорость и расстояние мы можем найти время 1000/45=22,2 мин так как электричка отправиться через 20 минут, а он прибудет через 22,2 минут то он не успеет на электричку 22,2>20 ответ: не успеет на 2,2 минут
Большинство микроорганизмов, обитающих в почве, — сапрофаги, которые не приносят вреда животным организмам. Вместе с тем постоянно или временно в почве обитают патогенные, болезнетворные микроорганизмы, возбудители инфекционных заболеваний. Некоторые из них (главным образом постоянные обитатели почвы) образуют спору — плотную оболочку, обеспечивающую им устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям внешней среды: высокой температуре, высыханию, давлению, отсутствию питательных веществ. Группу спорообразных бактерий принято называть клостридиями. В последние годы накопилось достаточно данных о том, что клостридии обладают не только многие десятилетия сохраняться в почве в виде спор, но и размножаться в ней. К патогенным бактериям относятся возбудители таких опасных инфекционных заболеваний, как сибирская язва, газовая гангрена, столбняк, ботулизм. Заражение человека через загрязненную почву может наступить при самых различных обстоятельствах: непосредственно при обработке почвы, уборке урожая, строительных работах и т.п. К числу наиболее опасных болезней человека и животных относится сибирская язва. Возбудитель сибирской язвы — сибиреязвенная палочка, которая, попадая с мочой и испражнениями больных животных в почву, образует вокруг себя спору и в таком состоянии может сохраняться годами, особенно в каштановых и черноземных почвах. Животные, поедая корм, загрязненный этой палочкой, заражаются сибирской язвой.
Числовий вираз "30 і 2" записується як 30 + 2.
Щоб обчислити значення цього виразу, додамо числа 30 і 2 разом:
30 + 2 = 32.
Числовий вираз "30 і 3" записується також як 30 + 3.
Обчислимо значення цього виразу, додавши числа 30 і 3:
30 + 3 = 33.