Я буду писать без знаков. Тоническое трезвучие Т5/3 - ми-соль-си. Тонический секстаккорд Т6 и тонический квартсекстаккорд Т6/4 - это обращение тонического трезвучия. Обращение - это перенос нижнего звука на октаву вверх. Т.е. Т6 соль-си-ми. Затем еще раз переносим нижний звук: си-ми-соль = Т6/4. И если еще раз обратить(не знаю как правильно говориться), то получим Т5/3 ми-соль-си. Таким же образом обращаются ВСЕ аккорды(D(доминанта),S(субдоминанта) - основные; D7, DVII7, SII2 - более сложные, названия которых писать не буду). Надеюсь
Еще 15-20 лет назад все школы были скучными и унылыли снаружи и внутри. одинакового цвета стены, одинаковые окна, и побелка везде одна и та же. Сейчас все изменилось! В большинстве современных школ отличный ремонт, в коридорах висят картины-репродукции, во многих школах есть бассейны, комнаты отдыха. Оборудование современых классов существенно отличается от того, что было раньше, все чаще можно увидеть интерактивные дочки, компьютеры в любом кабинете. Но есть и проблемы - учебного материала столько много, что учитель использует по 2-3 учебника, т. к. один не вмещает в себя всю подробную информацию, что очень неудобно для учащихся, кроме того, не хватает подготовленных кадров. В ряде школ предметы ведут не специалисты, потому что "больше некому". Да и, увы, среди тех, кто имеет пед образование много людей случайных. И все же школы продолжают развиваться, меняются к лучшему, что очень радует!
Тоническое трезвучие Т5/3 - ми-соль-си. Тонический секстаккорд Т6 и тонический квартсекстаккорд Т6/4 - это обращение тонического трезвучия. Обращение - это перенос нижнего звука на октаву вверх. Т.е. Т6 соль-си-ми. Затем еще раз переносим нижний звук: си-ми-соль = Т6/4. И если еще раз обратить(не знаю как правильно говориться), то получим Т5/3 ми-соль-си. Таким же образом обращаются ВСЕ аккорды(D(доминанта),S(субдоминанта) - основные; D7, DVII7, SII2 - более сложные, названия которых писать не буду).
Надеюсь