Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия. Автор: Косенко П. И., преподаватель-организатор ОБЖ,ГОУ «Шебекинская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»Белгородская областьПлан урока:Взрыво- и пожароопасные объекты.Последствия аварий на взрыво- и пожароопасных объектах.Основные причины аварий на взрыво- и пожароопасных объектах.
Мы живем с братишкой дружно, нам так весело вдвоем, мы на лист поставим кружку, обведем карандашом. Получилось то, что нужно- называется окружность, мой брат по рисованию, себя считает мастером, все, что внутри окружности закрасил но фломастером, вот Вам красный круг, кружок, по краю синий ободок, круг-тарелка, колесо, окружность- обруч, поясок. Окружность- очертанье круга. Я смотрю на наш листок, стал искать у круга угол, но найти его не смог. Брат смеется- вот дела! Да у круга нет угла, у тарелки и монеты не найдешь углов, их нету!