М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Anny2404
Anny2404
24.01.2022 04:27 •  Математика

Решить уравнения: 3х-15=х+3 7-3х=х+11 2(х+3)=х+13 4(5-х)=3х-1 3(х-2)=х+4 5(х-1)=4х+3

👇
Ответ:
Dеn4ik
Dеn4ik
24.01.2022
1) 3х-15=х+3
    3х - х = 3 + 15
     2х = 18
       х = 9
2) 7-3х=х+11
4х = -4
х = - 1
3) 2(х+3)=х+13
2х + 6 = х + 13
2х - х = 13 - 6
х = 7
4) 4*(5-х)=3х-1
20 - 4х = 3х - 1
7х=21
х = 3
5) 3*(х-2)=х+4
3х -6 = х + 4
3х - х = 4 + 6
2х = 10
х = 5
6) 5(х-1)=4х+3
5х - 5 = 4х + 3
5х - 4х = 3 + 5
х = 8
4,6(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katpetrompet4345
katpetrompet4345
24.01.2022
Когда-то давным давно числа жили беспечно и беззаботно. Они сами собой устраивались из пальцев людей и ничего не обозначали, кроме количества бледных корешков, числа чахлых зайцев или недозрелых бананов.
Но наступили времена, и числа выросли, пальцев рук человеческих уже не хватало. В ход пошли палочки, ракушки, перья, камни и все что можно было найти в природе.
Так появилось множество натуральных чисел. Ими можно было уже показать любые количества. Но не было порядка в их рядах. Решили они придумать себе символы. И назвали их цифрами. Стало очень удобно, ведь всего десятью символами можно было записать любое число! Но все равно иногда они ссорились, путались, перемешивались и сбивали всех с толку, особенно, когда приходилось объединяться.
Как разобраться, если один человек дает другому 15 рыбин, а тот предлагает взамен 2 яблока? Вроде, несправедливо... Но как докажешь? И однажды появился среди чисел судья, провозгласивший равенство и братство. И назвал он себя Знаком Равенства. И предложил уравнивать достоинства разных чисел или их групп по справедливости и использовать для этого две маленькие одинаковые параллельные черточки. Вот, мол, мы равны или одинаковы...
Довольно быстро всем стало очевидно, что
3=2 и 1,
16=1 и 10 и 5.
Красиво!
Но вот это «и», которое так некстати затесалось в общество чисел, не давало покоя судье. Он подумал-подумал и предложил взамен букве «и» изумительный знак +. Как будто сложили крест на крест две палочки. Знак назвали плюсом, а действие стали называть сложением.
Но не всегда же люди что-то берут и складывают. Иногда они отдают. И тогда Знак равенства предложил использовать свой знак, но убрать из него одну короткую палочку и назвать это минусом. И всем числам сразу было понятно, так можно показать убыток, уменьшение.
Так родилась наука математика. Долгий путь она до наших дней. И стала незаменимой в жизни людей.
4,4(43 оценок)
Ответ:
caramelka05
caramelka05
24.01.2022
1. Чтобы разделить огражденный квадрат со стороной 90 м на 4 прямоугольника, нужно добавить 2 забора длиной 90 п.м. каждый, пересекающиеся под прямым углом получим 4 прямоугольных участка 45 × 45 м
90*2=180 п.м. сетки нужно добавить, 180<200. значит 200 м  хватит для разграничения участков.
2. Для  ограждения новых участков нужно минимум 180 п.м.:
   90*2=180 п.м. - 2 внутренних забора между участками;
    3. Чтобы разделить квадратный участок на 4 участка, из них - 3 квадратных, а  - прямоугольный, нужно выделить прямоугольный участок 30 × 90, затем разделить его на 3 квадратных участка 30 × 30,
получим 3 квадратных участка 30 × 30 каждый и один прямоугольный 60 × 90:
.;б) внутреннее разделение квадрата на 2 прямоугольника = 90 п.м.
в) разделение прямоугольника 30 × 90 на 3 квадрата, размером 30 × 30 -   2 разграждения длиной 30 м - каждое: 30*2=60  п.м.:
     90+60=150 п.м. - всего нужно для выделения данных 4-х участков
4,4(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ