ответ:
) в знаменателе находится многочлен.
2) многочлены находятся и в числителе и в знаменателе.
3) один или оба многочлена могут быть под корнем.
4) многочленов и корней, разумеется, может быть и больше.
пошаговое объяснение:
основные же предпосылки для применения признака даламбера следующие:
1) в общий член ряда («начинку» ряда) входит какое-нибудь число в степени, например, , , и так далее. причем, совершенно не важно, где эта штуковина располагается, в числителе или в знаменателе – важно, что она там присутствует.
2) в общий член ряда входит факториал. с факториалами мы скрестили шпаги ещё на уроке числовая последовательность и её предел. впрочем, не помешает снова раскинуть скатерть-самобранку:
Предположим, что стоимость одной тетради х рублей, тогда стоимость учебника (х+3) рубля, также из условия задачи известно, что за 6 учебников заплатили на 42 рубля больше, чем за 5 тетрадей
согласно этим данным составим и решим уравнение:
6(х+3)=5х+42
6х+18=5х+42
6х-5х=42-18
х=24 (руб.) - стоимость одной тетради.
х+3=24+3=27 (руб.) - стоимость одного учебника.
ответ: 24 рубля стоимость одной тетради и 27 рублей стоимость одного учебника.
Проверка:
6·27=162 (руб.) - стоимость 6-ти учебников.
5·24=120 (руб.) - стоимость 5-ти тетрадей.
162-120=42 (руб.) - разница.
Следовательно частей 9 у Пети и 1 у Саши, всего 10
таким образом, если рассмотреть первую часть задачи: "Если Петя даст Саше 100р, то у них будет денег поровну" и общее количество частей 10, то у каждого по 5 частей.
5 частей - 1 часть = 4 части, что соответствует двум разам по 100 руб, т.е 200 руб.
200 руб разделить на 4 части будет одна часть 50 руб.
Следовательно у Пети 7 частей по 50 руб = 350 руб
у Саши 3 части по 50 руб = 150 руб.
А вот так написано в
У Саши 150 рублей, а у Пети - 350 рублей 1)100 + 100 = 200(р.)
2)200 + 200 = 400(р.)
3)9частей – 1часть = 8частей, 400 : 8 = 50(р.)
4)50 + 100 = 150(р.)
5)150 + 200 = 350(р.)