1:
1/8*480 000=60 000 (руб. оставлено жене)
480 000-60 000=420 000 (остаток на детей всех)
Детей четверо, из них 3 сына и 1 дочь
если сыновья получили вдвое больше. то можно считать что все наследство разделили на 7 частей.Из них по две получили 3 сына и одну — дочь
420 000/7=60 000(руб)- это одна часть и столько досталось дочке
60 000*2=120 000(руб)- по столько досталось каждому сыну
Проверим: 60 000+120 000*3 +60 000=120 000+360 000=480 000
Дополнительное задание:
Математика: Реши уравниние 250:х-26×2=52
1:
250:x=52+26×2
250:x=104
X=250:104
Это трудно для 4 класса, мне кажется ты не правильно записала задание
Дополнительное задание:
Математика: Как сократить ? 2 (х-10.8) скажите
1:
2х-21.6 вроде бы так посмотри
2:
2×-21.6
x=10.8
вот так
Проект по теме: «Алфавит» (кто это сделал)
Эпиграф
«Азбука – к мудрости ступенька»
Основополагающий вопрос
Зачем нужен алфавит?Методические цели:
Знакомство с ролью алфавита в жизни людей.Развитие умения пользоваться алфавитом.
Дидактические цели:
1)2)Совершенствование умения правильно называть буквы алфавита.3)Развитие навыка правильного пользования алфавитом в практической деятельности.4)Формирование умения правильного анализирования звукового состава слова.
Зачем нужен АЛФАВИТ?Что такое алфавит и азбука?Как создавался алфавит?Зачем надо знать весь алфавит?Как быстрее выучить алфавит?Знание - это сила!И за это АЛФАВИТУ ну а дальше ты сам сама