М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
elenamatveeva69
elenamatveeva69
16.04.2020 06:20 •  Математика

Решите четыре вас! они легкие, но я не понял тему, просто пишите , букву и ответ. можете сделать 5 (поставлю лучший ответ), это на доп. пятерку (желательно чтобы вы сделали ^^) 1. в коробках лежат 2 красных, 1 желтый и 4 зеленых шара. из коробки наугад вынимают три шара. какие из следующих событий невозможные, случайные, достоверные: а: будут вытянуты три зеленых шара. в: будут вытянуты три красных шара. c: будут вытянуты шары двух цветов. d: будут вытянуты шары одного цвета. e: среди вытянутых шаров есть синий. f: среди вытянутых есть шары трех цветов. g: среди вытянутых есть два желтых шара. 2. на одной стороне картонных табличек записаны целый числа от 10 до 18. они перевернуты и выложены в ряд. наугад вытягивается одна из табличек. найти шансы наступления следующих событий: a: будет вытянуто четное число. в: будет вытянуто двузначное число. c: будет вытянуто число 15. d: будет вытянуто число 3. e: будет втянуто нечетное число. f: будет вытянуто число, делящееся на 4. g: будет вытянуто число, делящееся на 20. h: будет вытянуто число, не делящееся на 3. i: будет вытянуто число, не делящееся на 25. j: будет вытянуто простое число. 3. при нажатии клавиши ввода на экране компьютера появляется случайным образом одно из целых чисел от 15 до 30. найдите шансы наступления следующих событий: a: появляется число 20; в: появляется число, являющееся квадратом некоторого числа. с: появляется число делящееся на 10 d: появляется число делящееся на 99 e: появляется число 50 f: появляется составное число g: появляется число не делящееся на 5 h: появляется число, краткое семи i: появляется число не кратное четырем. 4. при нажатии клавиши ввода на экране компьютера появляется случайным образом одно из целых чисел от -5 до 6. найдите шансы наступления следующих событий: а: появится отрицательно число в: появится неотрицательное число с: появится число делящееся на 3 d: появится неотрицательное число делящееся на 3 e: появится число -6 f: появится двузначное число g: появится число, краткое двум h: появится отрицательное число кратное двум. пятая (дополнительная). школьник из пяти заданных на дом стихотворений выучил только два. учитель может сразу спросить одно, два или три стихотворения. найдите шансы наступления следующих событий: а: его спросят одно стих. и как раз то, которое он не выучил. b: его спросят два стих, оба из которых он выучил. c: его спросят два стихотворения, одно из которых он выучил, а другое не выучил. d: его спросят три стихотворения из которых он не знает ни одного e: его спросят три стих., из которых он знает два. f: его спросят три стихотворения, из которых он знает хотя бы одно. замечание: шансы искать отдельно для каждого случая - учитель спросит одно, два или три стихотворения

👇
Ответ:
Sausage2281
Sausage2281
16.04.2020
А: Будут вытянуты три зеленых шара. - случайное событие 
В: Будут вытянуты три красных шара. - невозможное 
C: Будут вытянуты шары двух цветов. - случайное событие
D: Будут вытянуты шары одного цвета - случайное событие 
E: Среди вытянутых шаров есть синий. -невозможное 
F: Среди вытянутых есть шары трех цветов -случайное событие
G: Среди вытянутых есть два желтых шара-невозможное

Задача 2.
A: Будет вытянуто четное число.          5/9 =0,55(5)     или    55,55 (5)%
В: Будет вытянуто двузначное число.     9/9 =1   или  100%
C: Будет вытянуто число      15. с             1/9 = 0,11(1)или 11,11%
D: Будет вытянуто число 3.                         0/9=0      0%
E: Будет втянуто нечетное число.                4/9=0,44(4) или  44,44(4)%
F: Будет вытянуто число, делящееся на 4.   2/9 = 0,22(2) или 22,22(2)%
G: Будет вытянуто число, делящееся на 20.    0/9=0    0%
H: Будет вытянуто число, не делящееся на 3.   6/9=0.66 или 66,66(6)%
I: Будет вытянуто число, не делящееся на 25.   9/9=1     100%
J: Будет вытянуто простое число.                           3/9 = 0,33(3)    33,33(3)%

задача 3
A: Появляется число 20;           1/16=0,0625
В: Появляется число, являющееся квадратом некоторого числа.  2/16= 0,125
С: Появляется число делящееся на 10            2/16= 0,125
D: Появляется число делящееся на 99            0/16=0
E: Появляется число 50                                         0/16=0
F: Появляется составное число                              12/16=0,75
G: Появляется число не делящееся на 5              12/16=0,75
H: Появляется число, краткое семи                         2/16= 0,125
I: Появляется число не кратное четырем.            12/16=0,75
задача 4
А: Появится отрицательно число                  5/12=0,4166(6)
В: Появится неотрицательное число           7/12=0,5833(3)
С: Появится число делящееся на 3              3/12=0,25
D: Появится неотрицательное число делящееся на 3    2/12= 0,166(6)
E: Появится число -6                                               0/12 = 0
F: Появится двузначное число                               0/12 = 0
G: Появится число, краткое двум                    5/12=0,4166(6)    
H: Появится отрицательное число кратное двум.      2/12= 0,166(6)
4,6(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
menoralle
menoralle
16.04.2020

Иван-царевич смелый мужественный воин.Не у каждого человека хватит смелости явиться в стан врага и украсть Елену Прекрасную.Иван скромный,немногословный герой.

Он мужественно противостоит злу,освобождая Елену.Иван наблюдательный и умный,он сразу вычисляет вора,укравшего золотые яблоки.Волк Ивану,но и Иван-не промах.Он совершает много поступков,за которые несёт ответственность,чего не смоги сделать его старшие братья.

Иван не боится приключений,ищет новое в жизни,его взгляды свободны.Он не боится врагов,знает цель в жизни,готов на многие решительные поступки во имя справедливости и любви.

4,7(46 оценок)
Ответ:
dashagokova20000000
dashagokova20000000
16.04.2020
Произведения Н.А.Римского-Корсакова на сказочные сюжеты.Римского-Корсакова называют величайшим среди музыкантов сказочником. У него есть и собственно сказки: в операх – «Снегурочка» по пьесе А.Н.Островского, «Кащей бессмертный», пушкинские «Сказка о царе Салтане» и «золотой петушок»; в симфонической музыке – «Антар», «Шехерезада», «Сказка». Кроме того, композитор обращается к народному эпосу – в музыкальной картине «Садко», а позднее – в одноименной опере; легендам – в опере «Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии»; народным преданиям и фантастике – в операх «Майская ночь», «Ночь перед Рождеством», опере-балете «Млада».Композиторы «Могучей кучки» - кружка, к которому принадлежал Римский-Корсаков, рассматривали фольклор как часть жизни народа, его истории и культуры. Это отразилось в их обращении к темам, взятым из русской истории, в использовании народных песен в своих сочинениях.В «Майской ночи» и «Снегурочке» определяется важный принцип оперной драматургии Римского-Корсакова, развитый позднее в других произведениях, - противопоставление двух женских образов: Панночка и Ганна в первой опере, Снегурочка и Купава во второй. Один из персонажей в каждом случае – образ нереальный, фантастический, целиком взятый из сказочного мира. Другой – принадлежит земной жизни. Так, через женские образы противопоставляются два мира. В их столкновении всегда побеждает реальное человеческое начало, а фантастические образы либо возвращаются вновь в природу (Снегурочка тает, Волхова становится рекой), либо превращается в людей (царевна Лебедь).Встреча со Снегурочкой, Царевной-Лебедью, Паночкой – это чудо. Недаром музыка, характеризующая фантастический мир, всегда у Римского-Корсакова резко отличается по колориту, мелодике, гармонии, ритму от реального мира.Среди музыкальных сказок Н.А.Римского-Корсакова – знаменитая «Шехерезада», симфоническая сита на сюжет «Тысячи и одной ночи». Вновь, как во время работы надо «Антаром», Николая Андреевича страстно увлек Восток с его прихотливой фантастикой, веселой мудростью, цветистой, образной речью. Морские пейзажи, Синдбад-мореход, Царевич и Царевна, Багдадский праздник…Красочная, живописно-колористическая музыка, рисующая картину моря, встречается нам и в другом произведении Римского-Корсакова – симфонической поэме «Садко» (позднее переработанной в оперу). Это фантастический эпизод погружения героя на дно морское. Здесь есть и чарующе-волшебный образ Морской царевны.На фантастический сюжет написана также кантата «Свитезянка».
4,5(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ