I. Организационный момент
Приветствие учащихся, котроль посещаемости, проверка готовности к уроку.
II. Повторение пройденного материала
1. Беседа по вопросам:
— Как влияет жизнедеятельность человека на окружающую природную среду?
— Какие факторы определяют экологическую обстановку в районе вашего проживания?
— Как влияет загрязнение атмосферы, почв и природных вод на здоровье человека?
— Почему так остро в настоящее время встал вопрос о защите окружающей природной среды?
— Какие качества человека характеризуют его общий уровень культуры в области экологической безопасности?
2. Сообщение темы и цели урока.
III. Изучение новой темы.
Изложение учебного материала
Во вступительной части урока целесообразно отметить, что значительного снижения уровня загрязнения окружающей нас природной среды в ближайшем будущем вряд ли можно ожидать. Поэтому важно снизить отрицательное влияние загрязнения на здоровье человека, внося соответствующие изменения в свой образ жизни, повысив общую культуру в области экологической безопасности.
Если х=5,7 , то х+0,1=5,7+0,1=5,8
Если х=0,1 , то х+0,1=0,1+0,1=0,2
Если х=10 , то х+0,1=10+0,1=10,1