Утрьох цехах заводу 685 робітників у другому у три рази більше ніж у першому, а у третьому у 5 разів менше ніж у другому.скільки робітниківу у кожному цеху? будь ласка іть мені я
Номер 1 (800 - 300) : 2 = 250 км проехал на автобусе 250 : 50 = 5 часов ехал на автобусе 800 - 250 = 550 км проехал на поезде 550 : 55 = 10 часов ехал на поезде 10+5=15 часов всего был в пути номер 2 1) 60*3=180 (км) за 3 часа проехала грузовая машина 2) 780-180=600 (км) осталось проехать 3) 60+90=150 (км/час) скорость сближения машин 4) 600:150=4 (через 4 часа после выезда легк.машины произойдет встреча) ответ: Легковая машина была в пути 4 часа
Путешествие капельки воды Уже по названию моего рассказа вы понимаете, что речь пойдет капельке путешествинице. Это нельзя назвать рассказом, но такие круговороты происходят в природе. Давайте же начнем рассказ! Однажды пошел дождь, капельки падали в реку. Одна из них была путешествиницей. Она хотела узнать больше о мире, всем интерисовалась. Первое время, до наступления лета, капелька сливалась с рекой, как и все другие ее друзья. Но вскоре наступило лето, одним утром было прохладно, капелька и ее друзья превратились в туман. А когда наступила осень капелька сново оказалась в луже, потом в реке, потом в море... . Так капелька путешествовала постоянно... даже можно сказать вечно...
