М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Женечка180510
Женечка180510
22.07.2021 12:49 •  Математика

Іван іванович читав книжку,у якій 440 сторінок,4 дні. першого дня він прочитав 3/11 цієї книжки,другого-62,5% остачі,а 3 й 4 дня-решту,причому за 3 день він прочитав у 3 рази більше,ніж за 4. скільки сторінок іван іванович читав кожного дня?

👇
Ответ:
Lollimil
Lollimil
22.07.2021
(пишу на русском , переведешь)
В первый день И.Иванович прочитал 440 * 3/11= 120(стр.)
Следовательно осталось 440-120=320 (остаток)
Во второй день он прочел 1)320/100=3.2(это 1 %), 2)3.2*62.5=200 (стр), следовательно остаток ан 3 и 4 день = 440-120-200=120(стр)
В третий и четвертый день он читал 3х+х=120. х=30, следовательно 
В третий день он прочитал 30 стр, а в четвертый 90.
ответ: 120, 200, 30, 90
Удачи!)))
4,8(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ValeraSmirnov213123
ValeraSmirnov213123
22.07.2021

Запишем пропорции в виде равенства дробей.

1) Да, это пропорции, т.к. 51*20=60*17, а (51+17)*20=(60+20)*17. 

2) Связь следующая: во второй пропорции к числителям прибавляются знаменатели, в первой же такого нет.

3) На основе первой пропорции можно сделать следующее предположение:

Если в знаменателях поменять местами последние числа, от первого знаменателя отнять первое число второго числителя, из второго числителя вычесть первый, полученный результат вычесть из первого числителя, а после этого поменять местами второй числитель и второй знаменатель, то получится равная пропорция: 42/4=27/9

 

4,4(31 оценок)
Ответ:
Saanna
Saanna
22.07.2021
Это две разные задачи. Я покажу их на примерах, потом попробуем сформулировать правило. 
1. Найти, чему равно 6 % от числа 120. 
ответ: 6/100 умножить на 120, получится 72. 
Обоснование: в 5-м классе учили правило: "Чтобы найти дробь от числа, надо эту дробь умножить на число" . А процент - та же дробь, со знаменателем 100. То есть 6 % - это 6/100, или, что то же самое 0,06. 
Поэтому удобнее всего решать так: 0,06 * 120 = 72. Получается правило: чтобы найти % от числа, надо этот процент (записанный как десятичная или простая дробь) умножить на это число. 

2. Найти, сколько процентов составляет число 8 от 60. 
Вернитесь к предыдущему ответу 0,06 * 120 = 72 и выразите оттуда 0,06: 
0,06 = 72 : 120 
Вот так и находят, сколько процентов составляет одно число от другого: надо их поделить и получив ответ в виде десятичной дроби, записать его в виде процента. В вашем примере поделим 6 на 98, получится приближенно 0, 0612. 
0,0612 = 612 / 10000 = 6,12 / 100 = 6,12 %. 

Подозреваю, что вы сочтете более простым другой решения: 
Примем число 98 за 100 % и составим пропорцию: 
98 - 100 % 
6 - Х % 
Отсюда Х = 6 * 100 : 98 = 6,12 %
4,7(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ