М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nicita13254769p06wrf
nicita13254769p06wrf
21.12.2022 18:27 •  Математика

Заполнить таблицу,,деятельность человека" 1-улучшает состояние окружающей среды 2-ухудшает состояние окружающей среды ! ! заранее !

👇
Ответ:
vtrnnst
vtrnnst
21.12.2022
1)  ухудшает:   браконьерство,промышленная деят-ть(строительство и тд) 
2)  улучшает:  создание заповедников,посадка растеней,утромбовка мусора
4,5(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Yelena240920068
Yelena240920068
21.12.2022

Очевидно, что здесь график будет основан на параболе.

Сейчас посмотрим, что будет при раскрытии модуля

\displaystyle |x-3| = \left \{ {{x-3,x>3} \atop {3-x, x<3}} \right.∣x−3∣={

3−x,x<3

x−3,x>3

Не стал рассматривать x=3x=3 , потому что он в знаменателе дроби.

При положительном раскрытии дробь равна 1, при отрицательном раскрытии дробь равна -1.

Итого имеем:

\displaystyle y=\left \{ {{x^2-6x+1+3, x>3} \atop {x^2-6x-1+3, x<3}} \right.y={

x

2

−6x−1+3,x<3

x

2

−6x+1+3,x>3

То есть \displaystyle y=\left \{ {{x^2-6x+4, x>3} \atop {x^2-6x+2, x<3}} \right.y={

x

2

−6x+2,x<3

x

2

−6x+4,x>3

Чтобы было удобно строить, выделим полный квадрат и увидим, что оба куска различаются лишь расположением по оси ОУ, а так та же парабола.

\displaystyle y=\left \{ {{x^2-6x+9-9+4=(x-3)^2-5, x>3} \atop {x^2-6x+9-9+2=(x-3)^2-7, x<3}} \right.y={

x

2

−6x+9−9+2=(x−3)

2

−7,x<3

x

2

−6x+9−9+4=(x−3)

2

−5,x>3

То есть оба куска смещены по оси ОХ на 3 единицы вправо, а смещение по ОУ зависит от самого куска: левый кусок (x<3)(x<3) смещен на 7 единиц вниз, а правый (x>3)(x>3) - на 5 единиц вниз.

Кстати, в x=3x=3 - разрыв, поэтому на графике будут две выколотые точки - слева и справа.

Сам график строится так:

Строятся полностью оба куска (довольно легко, по факту из новой точки - в 1-ом куске (3;-5), во 2-м (3;-7) строим самые параболы y=x^2y=x

2

, ну то есть мысленно представляем, что, например, точка (3;-5) является началом координат и от неё параболку шаблонную строим с заученной наизусть таблицей) и на каждом интервале остается только та часть, которая указана в системе.

Картинка 1 - два графика разным цветом

Картинка 2 - итоговый график, то есть после того, как ненужные части были убраны и был добавлен раздел.

4,6(64 оценок)
Ответ:
Nastyxas
Nastyxas
21.12.2022

ответ: Степан, также Павел.


Пошаговое объяснение:

160 шт. - деталей изготовили Иван, Петр, Степен и Павел, по условию задачи.

81 шт. - деталей Иван, по условию задачи.

81 : 3 = 27 (шт.) - деталей Петр, так как Иван, изготовил в 3 раза больше, чем Петр, по условию задачи.

81 + 27 = 108 (шт.) - деталей изготовили Иван и Петр вместе.

160 - 108 =  52 (шт.) - деталей изготовили Степан и Павел вместе.

52 : 2 = 26 (шт.) - деталей Степан, также 26 шт. - Павел, так как они изготовили деталей поровну, по условию задачи.

Проверка:

81 + 27 + 26 + 26 = 160 (шт) - деталей изготовили все рабочие, по условию задачи.

Тогда:

26 шт. Степан = 26 шт. Павел < 27 шт. Петр < 81 шт. Иван

Следовательно:

Меньше всех деталей:  Степан  - 26 шт. также Павел - 26 шт.

ответ: Степан, также Павел.

4,7(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ