17+6=23 девочки) 17+23=40 (всего учеников в классе) 40 - 100% 17 - х% х=17*100:40=42,5% (мальчиков) 100%-42,5%=57,5% ответ: в классе 42,5 % мальчиков и 57,5 % девочек 1) 17+6=23(чел)-учащихся класса составляют девочки. 2)17+23=40(чел)-составляют весь класс. 40 человек - 100% 17 человек - х% 17*100/40=42,5% - соствляют мальчики. 100%-42,5%=57,5% - составляют девочки. ответ:57,5%, 42,5%.
Решения Задачи по физике Задачи по математике Материалы Статьи по физике Статьи по математике Репетитор по физике 2000 задач по физике Интересное Занимательная физика-1 Занимательная физика-2 Живая математика В царстве смекалки 4. Чему равна скорость распространения звука в воздухе при 20 °С?
Глава II Механические колебания и волны. Звук. §38. Звуковые волны. Скорость звука. ответы на вопросы → номер 4 4. В 19-м веке французскими учеными была измерена скорость звука. В двух пунктах, расстояние между которыми было известно, производили выстрелы из пушек. В обоих пунктах измеряли отрезки времени между вспышкой огня при выстреле и моментом, когда был слышан звук выстрела. Скорость звука определяли как отношение расстояния между пунктами к изменённому отрезку времени.
2/9 < 5/9 У этих дробей одинаковые знаменатели - 9. Если дроби с одинаковыми знаменателями, но с разными числителями действует правило : чем больше числитель, тем больше дробь. Если дроби с одинаковыми числителями, но с разными знаменателями действует другое правило : чем больше знаменатель, тем меньше дробь. Например : 1/3 > 1/10 Если ни числители, ни знаменатели не совпадают, то дробь нужно привести к общему знаменателю. Например: 2/3 и 3/10. У них общий знаменатель : 3*10=30 2*10 /3*10 = 20/30 ; 3*3/10*3=9/30 . 20/30 > 9/30 , значит и 2/3>3/10
