М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dontgiveupDGU
dontgiveupDGU
15.02.2021 05:11 •  Математика

Вынести общий множитель за скобки там ,где это возможно.5а+10b,8х-16у, 27p+9q,26m-15n 22e-33f+44,7c+21d+7,12m+24n+18,45m+15n-30

👇
Ответ:
swetik101
swetik101
15.02.2021
1)5a+10b=5(a+2b)

2)8x-16y=8(x-2y)

3)27p+9q=9(3p+q)

4)26m-15n

5)22e-33f+44=11(2e-3f+4)

6)7c+21d+7=7(c+3d+1)

7)12m+24n+18=6(2m+4n+3)

8)45m+15n-30=15(3m+n-2)
4,4(37 оценок)
Ответ:
nastyakostikov1
nastyakostikov1
15.02.2021
5a+10b=5×(a+2b)
8x+16y=8×(x+2y)
27p+9q=9×(3p+q)
26m-15n
22e-33f+44=11×(2e-3f+4)
7c+21d+7=7×(c+3d+1)
12m+24n+18=6×(2m+4n+3)
45m+15n-30=15×(3m+n-2)
4,8(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Артем2357
Артем2357
15.02.2021
1.
Площадь Ижевска
315 : 17125191 ≈ 0,0000184 = 0,0018% - ОТВЕТ
2.
8,85 + 3,39 = 12,24 руб - Тульское ружье - ОТВЕТ 
3.
643492 : 12197596 ≈ 0,00528  = 5,28% - население Ижевска - ОТВЕТ
4.
1) 540 * 85% = 540 * 0,85 = 459 - в первый день
2) 459 - 118 = 341 - во второй день
3) 459 + 341 = 800 билетов
4) 150 руб * 800 = 120 000 руб - доход - ОТВЕТ
5.
643492*48% = 643492*0,48 =  308876 чел на автобусах - ОТВЕТ
6.
Сумма в 2005 году = 632200 чел.
2104 - 382 = 1722
1722 : 4,2 = 410 (надо думать что ТЫСЯЧ человек)
632200 + 410000 = 1 042 200 тысяч чел -  в 2014 году - ОТВЕТ
7.
Высота Собора по формуле (исправляем опечатку 0,07*100 - надо  делить)
4,7*Х + 683 + 7 = 1009,6
4,7*Х = 319,6
Х = 319,6 : 4,7 = 68 м - высота Собора.
46 : 68 ≈ 0,6765 = 67,7% - Монумент от Собора - ОТВЕТ
4,8(75 оценок)
Ответ:
xKarishax
xKarishax
15.02.2021

Вот знаете как нас учитель учила если например -5-3=-8

это правильно т.к там числа 5 и 3 складываются и ещё пишется минус потому что у -5 и у -3 перед числами стоят минусы.

если у одного числа минус есть а у другого нет то тогда надо рассуждать так Например -5+3=-2

здесь написано всё правильно т.к мы из большего вычитаем меньшее и ставим его знак. (большего числа)

Например:

-5+12=7.

12>-5

и у этих чисел разные знаки значит из большего числа вычитаем меньшее и ставим его знак.

-5+1=-4

-5>1

и значит из -5 отнимаем 1 и получаем -4.

там надо смотреть не по знаку а по числу тоесть по его модулю сравнивать.

4,5(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ