Площадь первого поля 50 квадратных метров, а площадь второго: 50+30= 80 квадратных метров.
Пошаговое объяснение:
Пусть площадь(S) 1-го участка - х метров квадратных, площадь(S) 2-го участка - х+30 метров квадратных(То есть тут на 30 м больше,чем первый).
На первом поле всего 6350 луковиц, следовательно, на одном квадратном метре 6350/х луковиц.
На втором поле 10160 луковиц, следовательно, на каждом квадратном метре 10160/(х+30) луковиц.
Составим уравнение:
6350/х=10160/(х+30).
Правило дробей:
10160х=6350х+190500.
3810х=190500.
х=50 квадратных метров.
Р = (a + b) * 2 - формула периметра прямоугольника
1) в обыкновенных дробях:
а = 4 1/5 см - ширина прямоугольника (1/2 длины)
b = 4 1/5 * 2 = 21/5 * 2 = 42/5 = 8 2/5 см - длина прямоугольника
Р = (4 1/5 + 8 2/5) * 2 = 12 3/5 * 2 = 63/5 * 2 = 126/5 = 25 1/5 см - периметр прямоугольника
2) в десятичных дробях:
а = 4 1/5 см = 4,2 см - ширина прямоугольника (1/2 длины)
b = 4,2 * 2 = 8,4 см - длина прямоугольника
Р = (4,2 + 8,4) * 2 = 12,6 * 2 = 25,2 см - периметр прямоугольника
ответ: 25 целых 1/5 см = 25,2 см - периметр прямоугольника.
Такое было у меня всего лишь раз, но все мои одноклассники пережили это. Здесь важно понять, действительно ли ты начал съезжать, или же просто получил пару неудов.
Если действительно начал съезжать, то может это просто потому, что темы стали сложнее и тебе трудно их понять в этом случае нужно просто подойти к учителю, взять дополнительные задания и попросить ещё раз объяснить.
Может тебе просто надоело учится, это тоже бывает, не все мы усидчивы. Попроси маму или папу купить таблетки для повышения внимания.
И конечно самому не ленится, всё в первую очередь зависит от нас!
Вот и всё))
буду рада если ты нажмёшь " " и, если тебе понравился мой ответ отметь его как лучший)))