1) Правильное чередование работы и отдыха. 2) Умственные нагрузки нужны для того, чтобы постоянно держать мозговую деятельность в тонусе. 3) Решение кроссвордов и головоломок. 4) Постоянное чтение книг, интересных статей. 5) Каждый день можно учить небольшой стишок или четверостишие. 6) Можно вспоминать детали дня, лучше всего это делать перед сном. 7) Если нужно выучить большой объём текста, то так же следует его повторить нескольео раз перед сном. 8) Проза - один из самых эффективных методов, но книги стоит выбирать с запутанной сюжетной линией. 9) Правильное питание. 10) Отказ от вредных привычек, стрессов, лишней информации и как можно реже получать или отдавать отричательные эмоции.
2. Сциофиты – это экологическая группа растений при обитать в условиях затенения. да
3.Виды, живущие в строго определенных условиях, обладают широкой экологической при нет
4.Растения разных жизненных форм образуют ярусы. да
5.Деятельность человека не влияет на условия жизни растений и животных. нет
6.Растения растут всю жизнь. да
7.Кислород необходим растениям для дыхания. да
8.Рыхление почвы не оказывает влияния на почвенных обитателей. нет
9.Роль почвенных бактерий заключается в разложении органических остатков . нет не только
10. Плотины электростанций улучшают гидрологический режим рек, повышают качество воды водохранилищ. нет
Задание 2
1.Экологическая группа растений, поселяющаяся на стволах и ветвях деревьев и использующая их как субстрат для прикрепления называется: эпифиты
2.Ветроопыляемые деревья цветут весной до распускания листьев для того, чтобы: больше пыльцы попадало на рыльца пестиков
3. Для чего применяется известкование почв? для снижения кислотности почв
4. Для каких целей применяют на метеостанциях психрометр? для определения влажности воздуха
5.Бентос - это: донные организмы
6.Зоохория - это: распространение животными семян и плодов
7.Сотрудники следственного комитета обратились к криминалистам с приблизительно установить место пребывания подозреваемого. Какие растительные остатки, имеющиеся на его теле и одежде, позволят сделать вывод о том, что незадолго до этого он был в лесу? пыльца сосны
Пресмыкающихся Крыма представляют 14 видов, среди которых есть ящерицы, змеи и черепахи. Пернатые Крыма(дельфины,медузы,рыбы*,черепахи,крабы,жучки паучки и тд).Численно преобладают в Крыму гнездящиеся птицы, они составляют примерно 60 % всего пернатого населения(чайки,голуби,змееяд, степной орел, скопа, орел-карлик, могильник, орлан-белохвост, беркут, стервятник, черный гриф, белоголовый сип, балобан, сапсан и ночной хищник — филин). флора:самые обычные мхи,лишайники*,грибы,цветы,деревья,кустарнички,ореховые деревья,виноградники,фейхоа и тд. охраняемые территории это заповедники. Поищи в карте атласа,они специально обозначены(если новая версия)
2) Умственные нагрузки нужны для того, чтобы постоянно держать мозговую деятельность в тонусе.
3) Решение кроссвордов и головоломок.
4) Постоянное чтение книг, интересных статей.
5) Каждый день можно учить небольшой стишок или четверостишие.
6) Можно вспоминать детали дня, лучше всего это делать перед сном.
7) Если нужно выучить большой объём текста, то так же следует его повторить нескольео раз перед сном.
8) Проза - один из самых эффективных методов, но книги стоит выбирать с запутанной сюжетной линией.
9) Правильное питание.
10) Отказ от вредных привычек, стрессов, лишней информации и как можно реже получать или отдавать отричательные эмоции.