М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
иска4578
иска4578
06.10.2020 15:54 •  Математика

1. ученики посадили 4 куста красной смородины , а малины в 3 раза больше.крыжовника они посадили на 5 кустов больше, чем малины.сколько кустов крыжовника посадили ученики? 2. вычисли периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см.начерти такой прямоугольник. 3 . в прятки играли 5 мальчиков и столько же девочек. катя, петя и света ушли домой. сколько девочек осталось играть в прятки?

👇
Ответ:
alisabugor
alisabugor
06.10.2020


Задание 1

1) 4*3=12 (кустов) малины

2) 12+5=17 (кустов) крыжовника

ответ 17 кустов крыжовника посажено


Задание 2

3*2+5*2=16 (см) периметр прямоугольника

ответ: Р=16 см


Задание 3

Играло - 5 мальчиков, 5 девочек

Света и Катя - девочки 5-2=3 девочки осталось

Петя - мальчик 5-1=4 мальчика осталось

ответ: 4 мальчика и 3 девочки осталось



4,7(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Everiya15
Everiya15
06.10.2020

Пошаговое объяснение:

1. Запишите цифрами:

50 тыс. 244 ед. = 50 * 1000 + 244 * 1 = 50000 + 244 = 50244;

700 дес. 7 ед. = 700 * 10 + 7 * 1 = 7000 + 7 = 7007;

17 тыс. 7 ед. = 17 * 1000 + 7 * 1 = 17000 + 7 = 17007;

280 сот. = 280 * 100 = 28000;

300 тыс. 3 ед. = 300 * 1000 + 3 * 1 = 300000 + 3 = 300003

80 сот. 1 ед. = 80 * 100 + 1 * 1 = 8000 + 1 = 8001.

1. Запишите неравенство: 5 тыс. меньше 70 тыс.

   5000 < 70000

2. Сравните числа: 3782 и 3702

   3782 > 3702

3. Запишите двойное неравенство: 17 больше 4, но меньше 42.

   17 > 4 < 42

4. Запишите все натуральные числа, которые больше 1, но меньше 15.

   {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14}

5. Какая из сумм больше: 509+971 или 453+872?​

   509 + 971 = 1480

   453 + 872 = 1325

   1480 > 1325, значит 509+971 > 453+872.

4,6(42 оценок)
Ответ:
alexaste
alexaste
06.10.2020
Жили – были числитель и знаменатель. Числителя звали два, а знаменателя тринадцать. Жили они хорошо. Ученики писали их в тетрадках, они видели себя в книжках, но хотели они еще брата или сестру. Тогда пошли они к тетушке математике и попросили ее поменять два и тринадцать местами. Тетушка долго не соглашалась. Но два и тринадцать рассказали, что у них нет ни брата, ни сестры. Математика и согласилась. Она поменяла два и тринадцать местами и получилась неправильная дробь тринадцать вторых, из этой дроби появился брат шесть целых, но хоть он появился позже, все равно был старше всех. А тринадцать поменяла свое имя и стала один. Так получилась дробь - Шесть целых одна вторая. С числителя тринадцать и знаменателя два, ученики стали знать больше. 
4,5(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ