М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tmika78332167
tmika78332167
23.02.2020 11:48 •  Математика

От деревни до совхоза 20 км, а от совхоза до станции 40 км. из совхоза по направлению к станции выехал велосипедист со скоростью 12 км/ч. одновременно из деревни на станцию через совхоз по той же дороге отправился мотоциклист. с какой скоростью должен ехать мотоциклист, чтобы догнать велосипедиста до его приезда на станцию?

👇
Ответ:
ktt9
ktt9
23.02.2020
Велосипедист S=40км  V=12км     t=S/V  t=40/12=3.3часа
мотогонщик S=60км  V=?     t=3.3ч   V=S/t    V=60/3.3=18.2км/ч
18,2км/ч при такой  скорости мотика они приедут одновременно на станцию
если мотик погонит 40 км/ч  то догонит велик до приезда на станцию
4,6(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

S = a · b = 90 м² - площадь площадки

Пусть а = х м - ширина, тогда b = (х + 1) м - длина. Уравнение:

х · (х + 1) = 90

х² + х = 90

х² + х - 90 = 0

D = b² - 4ac = 1² - 4 · 1 · (-90) = 1 + 360 = 361

√D = √361 = 19

х₁ = (-1-19)/(2·1) = (-20)/2 = -10 (не подходит, так как < 0)

х₂ = (-1+19)/(2·1) = 18/2 = 9 м - ширина (а)

9 + 1 = 10 м - длина (b)

P = (a + b) · 2 = (9 + 10) · 2 = 19 · 2 = 38 м - периметр площадки

38 : 10 = 3,8 ≈ 4 (округляем до целого) = 4 упаковки материала

ответ: 9 м - меньшая сторона; 10 м - большая сторона; 4 упаковки.

4,8(13 оценок)
Ответ:
Kazybek2005
Kazybek2005
23.02.2020

подробное решение:

То что написано маленькими цифорками, это мы запоминаем единицы.

пример:

26•4.

1. когда6•4=24; чтобы не произошло путаницы, мы пишем только десятки (вторая цифра в числе), а значит: 4 пишем, 2 запоминаем (пишем сверху карандашом или ручкой), потому что число у нас двухзначное.

2. 2•4=8; тут у нас получилась цифра,

но есть одно но, у нас есть число 2 которое мы запомнили, с ним надо что-то сделать, и поэтому мы к числу 8 прибавляем 2, получается 10.

теперь мы просто пишем 10 слево от 4. (как показано на картинке)

тоже самое мы проделываем и с остальными примерами.


решить примеры в столбик​
4,4(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ