На уроках БАСКЕТБОЛА
Учитель должен следить за тем, чтобы учащиеся:
Не выполняли ведение мяча с опущено головой. Не сталкивались, видели соперников и партнеров. Не толкались в спину и не отбирали мяч со спины. Не выставляли пальцы вперед навстречу передачи. Не передавали мяч в спину партнера. Не стояли под корзиной во время тренировки и выполнения бросков. Не ставили подножек. Не выставляли локти. Не делали блокировок. Не толкались руками. Не выполняли резкой передачи мяча с близкого расстояния.ответ: 64%
Пошаговое объяснение:
Смотри, в первой копилке 100 монет,берешь это как за 100%. Следовательно, 1% это 1 монета. у тебя 70% монет по 5 рублей, значит так 70 монет по 5 руб. Во второй 150 монет-100%, значит делишь 150 на 100, получается 1,5 это 1%. После этого 1,5 умножаешь на 60. Это будет 90, значит во второй копилке 90 монет по 5 руб.
Она скинула всё это в одну копилку.
Складываешь то, что у тебя в той и в той, т.е. 90+70=160. Получается 160 монет по 5 рублей.
Теперь дальше.
В первой осталось 30% т.к. 1 монета- 1% то есть 30 монет.
Во второй т.к. 1,5 это 1% умножаешь на 40 (100%-60%=40%), 40*1,5=60 монет во второй копилке.
Складываешь все 30+60=90 монет остальных
теперь складываешь 160 и 90. Это будет 250 монет получается всего, следовательно 250 это 100% в новой копилке.
Делишь 250 на 100 чтобы узнать 1%. Это будет 2,5 (250:100=2,5)
пятирублёвых помнет 160. значит делишь 160 на 2,5. Будет 64%. Так как 2,5 это 1% в новой копилке.
G.der Welt des Freundes des Fensters des Bären
D.der Welt dem Freund dem Fenster dem Bären
Akk.die Welt den Freund das Fenster den Bären
N.eine Uhr ein Tag ein Buch die Kinder
G.einer Uhr eines Tages eines Buches der Kinder
D.einer Uhr einem Tag einem Buch den Kindern
Akk.eine Uhr einen Tag ein Buch die Kinder