М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lililobanova20
lililobanova20
08.02.2023 06:51 •  Математика

Придумать три со старинными мерами длинны.

👇
Ответ:
gulderya68
gulderya68
08.02.2023

                                                Задача № 1.

Первый гонец пробежал некоторое количество верст. Второй - на 6 верст больше. Вместе они пробежали 20 верст. Сколько верст пробежал второй гонец?

Решение Пусть первый пробежал х верст. Тогда второй: х + 6. Из условия:

х + (х + 6) = 20

2х = 20 - 6

2х = 14

х = 7.

Значит, первый гонец пробежал 7 верст. Тогда второй: 7 + 6 = 13.

верст) - если бы пробежали одинаково.

14 : 2 = 7 (верст) - пробежал первый гонец.

7 + 6 = 13 (верст) - пробежал второй.

ответ: 13 верст.

                                               Задача № 2.

Первая клумба в длину 2 аршина. Вторая - в два раза длиннее. Выразите длину второй в вершках.

Решение. Длина второй клумбы равна 2 * 2 = 4 аршина.

1 аршин = 16 вершков.

4 аршина = 4 * 16 = 64 вершка.

ответ: 64 вершка.

                                              Задача № 3.

Мост в длину 60 футов. С разных сторон моста навстречу стали двигаться Петя и Вася. Скорость Пети - 4 фута в секунду, а скорость Васи - неизвестно. Они встретились через 6 секунд после начала движения. Какова скорость Васи?

Решение. Общая скорость сближения Пети и Васи равна:

60 : 6 = 10 (футов в секунду).

Тогда скорость Васи равна:

10 - 4 = 6 (футов в секунду).

ответ: 6 футов в секунду.

4,8(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nazar94
nazar94
08.02.2023

Так как мы складываем два отрицательных числа, знак будет -

1) -8 1/14+(-9 1/21)

Это выражение можно записать и по-другому, то-есть раскрывая скобки:

2) -8 1/14-9 1/21

ответ будет и в первом и во втором примере один и тот же!

Объясняю почему в примере "2" будет минус:

Есть несколько правил, которые ученик обязан знать с 6 класса.

Минус умножить минус, будет плюс.

Плюс умножить на минус, будет минус.

Минус умножить на плюс, будет минус.

Решение примера:

-8 1/14-9 1/21= -17 5/42

1) 8 1/14+9 1/21=17 3+2/42= -17 5/42

Если  тебе мой ответ понравился, то отметь его кк лучший)

4,4(47 оценок)
Ответ:
ryslan3222
ryslan3222
08.02.2023

1)Сотая доля числа, принимаемого за целое

2)%

3)centēsima, ae f. (sc. pars)

4) 1/100 и 0.01

5)Чтобы перевести проценты в дробь, нужно убрать знак «%» и разделить число на 100.

Чтобы перевести десятичную дробь в проценты, нужно дробь умножить на 100 и добавить знак «%». ...

Чтобы перевести обыкновенную дробь в проценты, нужно сначала превратить её в десятичную дробь.

Чтобы перевести десятичную дробь в проценты, нужно дробь умножить на 100 и добавить знак «%».

Пошаговое объяснение примеров:

Из обыкновенной дроби в %:

1) Обыкновенную дробь 3/25 нужно перевести в десятичную дробь.

3/25=0,12.

3) Десятичную дробь нужно умножить на 100%

0,12*100=12%

Из десятичной дроби в %:

0,55 нужно умножить на 100.

0,55*100%=55%

Из % в десятичную дробь:

2% нужно разделить на 100

2%:100= 0,02

Из % в обыкновенную дробь:

Все тоже самое что и с десятичной, просто десятичную потом в обыкновенную дробь перевести.

2%:100=0,02

0,02=2/100=1/50

Надеюсь я вам.

4,5(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ