Мы шли под грохот канонады, Мы смерти смотрели в лицо, Вперёд продвигались отряды Спартаковцев смелых бойцов. Вперёд продвигались отряды Спартаковцев смелых бойцов. Средь них был юный барабанщик, В атаку он шёл впереди, С весёлым другом барабаном, С огнём большевистским в груди. С весёлым другом барабаном, С огнём большевистским в груди. Однажды ночью на привале Он песню весёлую пел, Но пулей вражеской сражённый, Допеть до конца не успел. Но пулей вражеской сражённый, Допеть до конца не успел. С улыбкой юный барабанщик На землю сырую упал, И смолк наш юный барабанщик, Его барабан замолчал. И смолк наш юный барабанщик, Его барабан замолчал. Промчались годы боевые, Окончился славный поход, Погиб наш юный барабанщик, Но песня о нём не умрёт. Погиб наш юный барабанщик, Но песня о нём не умрёт.
1. Треба слухати вчителя, тому що вiн розповiдае цiкаву та важливу iнформацiю. 2. Не треба вiдволiкатися на жарти однокласникiв, тому що ты втрачаеш можливicть почути цiкавi факти вiд учителя. 3. Не варто грати на уроцi у телефон або щьось подiбне, ты не здобудеш новi знання. 4. Треба записувати те, що говорить учитель, вдома це можно прочитати i самостiйно виконати домашне завдання. 5. Читай те, що сказав учитель, так ти здобудеш новi знання. прощения за ошибки, у меня на клавиатуре нет украинской е
1. Треба слухати вчителя, тому що вiн розповiдае цiкаву та важливу iнформацiю. 2. Не треба вiдволiкатися на жарти однокласникiв, тому що ты втрачаеш можливicть почути цiкавi факти вiд учителя. 3. Не варто грати на уроцi у телефон або щьось подiбне, ты не здобудеш новi знання. 4. Треба записувати те, що говорить учитель, вдома це можно прочитати i самостiйно виконати домашне завдання. 5. Читай те, що сказав учитель, так ти здобудеш новi знання. прощения за ошибки, у меня на клавиатуре нет украинской е
