М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Напишите доклад об одном из видов транспорта.

👇
Ответ:
anuta00002000
anuta00002000
03.09.2021
Авто́бус — безрельсовое механическое транспортное средство, предназначенное для перевозки 8-ми и более пассажиров, и приводимое в движение энергией, запасённой, или производимой из топлива, хранящегося на борту, или с любым другим видом автономной тяги. (Автобус в традиционном понимании.) В более широком смысле (и технически) автобус — любое безрельсовое самоходное (т. е. моторное) транспортное средство, технически предназначенное для перевозки пассажиров и в отличие от трамвая и др. направляемых видов пассажирского транспорта) маневрировать на дороге (в частности: перестраиваться из одного ряда движения в другой, объезжать встреченное по ходу движения препятствие или развернуться в любой точке маршрута). При этом неважно использует автобус бортовой источник энергии , или питаются энергией извне через контактную сеть (провода или токоведущая шина) (троллейбусы), или используют гибридную систему питания (троллейбусы с системами автономного хода, дуобусы). В частности троллейбус питающийся электроэнергией через контактную сеть тем не менее обладает многими качествами автобуса: самоходность, безрельсовый ход, маневренность (в том числе перестраиваться из одного ряда движения в другой и, следовательно, объезжать препятствия). Т. е. троллейбус вполне можно считать особой разновидностью автобуса. (Конечно многие троллейбусы обладают меньшей чем обычный — полностью автономный — автобус маневренностью. Ограничивающим фактором в данном случае является длина токосъемных штанг. Также обрыв проводов контактной сети блокировать движение на целом сегменте троллейбусной сети. Но современные троллейбусы, оснащаемые системами автономного хода и системами автоподъема-автоопускания токосъемных штанг, сохраняя достоинства троллейбуса практически уже ни в чем не уступают обычному автобусу в маневренности и пройти до 1-3 км на автономном ходу. В частности это позволяет такому троллейбусу благополучно объезжать препятствия с опущенными токосъемными штангами, если это невозможно сделать с поднятыми токосъемными штангами. Также такой троллейбус нечувствителен к обрывам проводов контактной сети, и подобно обычному автобусу совершать короткие объезды участков линий, по которым движение по какой-то причине (например из-за ремонта дороги) невозможно.
4,5(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
atsaruk2002
atsaruk2002
03.09.2021
Модуль всегда раскрывается в 2 случая:
1) то что под модулем БОЛЬШЕ нуля, тогда подмодульное выражение берем с исходными знаками
2) то что под модулем МЕНЬШЕ нуля, тогда подмодульное выражение берем с противоположными знаками
например:

|2/x| = 1/3

1) если 2/х > 0 (такое произойдет только если х > 0), то уравнение принимает вид:

2/ х = 1/3
подводим все под общий знаменатель 3*х:

2*3-1*х = 0
6 - х = 0
х = 6 ( 6 > 0 => корень подходит)

2) если 2/х < 0 (такое произойдет только если х < 0), то уравнение принимает вид:

- 2/ х = 1/3
подводим все под общий знаменатель 3*х:

-2*3-1*х = 0
-6 - х = 0
х = -6 ( -6 < 0 => корень подходит)
ответ: х = 6; -6

пример 2 делаю аналогично:
|3/у| = 5/6
1) 3/у > 0 (у > 0):
3/у = 5/6
3*6-5у = 0
5у = 18
у= 18/5 (>0)

2) 1) 3/у < 0 (у < 0):
-3/у = 5/6
-3*6-5у = 0
5у = -18
у= -18/5 (<0)

ответ: у = 18/5; -18/5

в последнем ответ: х = 9/2; -9/2
4,8(49 оценок)
Ответ:
1) ΔАВС  -  равнобедренный (по условию) , следовательно:
АВ = ВС    - боковые стороны
АС            - основание 
∠А =∠С   -  углы при основании АС
2) АН  - высота к боковой стороне АВ, следовательно:
АН ⊥ АВ  ;   ∠ВНА = ∠СНА = 90°
3) Рассмотрим прямоугольный Δ ВНА :
ВН = 8 см ; АН = 6 см  - катеты
АВ  - гипотенуза
По т. Пифагора :  АВ² = ВН²  +АН²
АВ² = 8² + 6²  = 64 + 36 = 100 = 10²  ⇒  АВ= ВС= 10 см
4) Рассмотрим прямоугольный Δ СНА :
АН = 6 см  ;    НС=ВС -ВН = 10 - 8 = 2 см    - катеты
АС - гипотенуза
По т. Пифагора:  АС² =  АН²  +НС²
АС² = 6²  + 2²  = 36 + 4  = 40  ⇒  АС =√40  =√(4*10) = 2√10  см 

ответ: АС=2√10 см .
Урівнобедреному трикутнику висота, проведена до бічної сторони, дорівнює 6 см і ділить її на дві час
4,8(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ