Моё любимое занятие и моё хобби - рисование. В свободное время мне нравится сесть за стол и начать творить. Это здорово - видеть, как появляются рисунки. Я считаю, что у меня есть талант. Я часто рисую различными инструментами - ручками, карандашами, фломастерами, красками. Каждый инструмент по своему хорош и поэтому мои рисунки отличаются друг от друга. Рисование развивает мелкую моторику рук, развивает воображение и фантазию. Таким образом, рисование - интересное и полезное занятие. Это очень захватывающе и увлекательно. Рисование может развивать разные качества человека.
Существует множество русских пословиц. Многие из них давно забыты и мы всё топчемся на остатке самых избитых. А ведь среди пословиц, ёмких по смыслу, богатых по вызревшему в них опыту, житейской мудрости есть такие, что прямо просятся увидеть в них жизненные правила. Правила, не раз обдуманные нашими предками. В них выражает себя бесшабашная русская душа. Много ходило в старину по народу замысловатых баек, присловий. Всё это и называется "красное словцо", "народное красное слово". Разве устарела старая мудрость в пословицах: Хлеб за брюхом не бегает". Шире себя жить - не добра нажить.Кто отстал? Скорый! Кто дошёл? Спорый!Думают думу - без шуму.Учись, поколе хрящи не срослись.Не хвались, в поле едучи, хвались из поля.Дружны лесть, да месть.Подумаешь - горе, раздумаешься - власть Господня. Неизмеримы возможности использования пословиц и поговорок в работе с учащимися.Ппословица может быть эпиграфом урока. "Повторять, да учить - ум точить", "Игра - нехитрая штука, да в каждой игре наука". Ученикам можно предложить карточку с пословицей с разными заданиями: объяснить смысл, добавить слово, объяснить падежи; пословицы можно записать под диктовку, использовать во внеурочной деятельности. Как не меняется время, а эти наставления наших прапрапрадедов можно примерить к нашей сегодняшней жизни.
2)15-9=6 - съели
ответ: съели 6 пирожков