17-10=7(час) первая группа была в пути 7*4=28(км) добрались до места первая группа 28:14=2(час) была в пути вторая группа 10+2=12(час) прибыла к месту вторая группа ответ: в 12 часов прибыла вторая группа туристов две группы выехали в 10 час. Одна группа шла пешком и прибыла к 5 вечера, вторая на лодках вдоль берега и приплыла в 12 час. С какой скоростью прибыла каждая группа.Известно,путь до места 28 км. 17-10=7(час) в пути первая группа 12-10=2(час) вторая группа 28:7=4(км/ч) шла первая группа 28:2=14(км/ч) плыла вторая группа ответ: 4 км/ч. 14 км/ч
Я думаю, что у каждого человека есть свое предназначение. Кто-то проектирует здания, кто-то людей, а я хочу посвятить свою жизнь обучению детей. Да, я хочу стать учителем!
Учить детей – это не профессия, а действительно предназначение, призвание. И очень жаль, что мало кто понимает это. Ведь эта профессия с давних времен считалась одной из самых уважаемых, благородных, нужных и важных. Лично я выбрала её не так давно, будучи ученицей 9 класса, когда уже многие начали задумываться и говорить о будущем, о том, с чем же связать свою дальнейшую жизнь.
Сколько себя помню, я мечтала о том, чтобы моя профессия была связана с общением с другими людьми. Возможно, сказалась моя любовь к книгам, ибо читаю я с раннего детства. А может быть, это было заложено во мне на генетическом уровне. Моя прабабушка по линии отца была учителем начальных классов, затем директором школы. За свой труд она была награждена Орденом Трудового Красного Знамени. Прабабушка по материнской линии была учительницей русского языка и литературы, этому же посвятила свою жизнь и моя тётя. Также, немалую роль в моем выборе сыграли мои прекрасные учителя.
